2025~2026学年河南省许昌市第十二中学九年级上学期第一次月考化学试卷.docVIP

2025~2026学年河南省许昌市第十二中学九年级上学期第一次月考化学试卷

一、单选题

1.2025年9月3日，在纪念抗战胜利的80周年阅兵活动中，下列活动一定发生化学变化的是

A．编设方队

B．国旗飘扬

C．彩球升空

D．燃放礼炮

2.下列物质不是空气成分的是

A．用于食品防腐的氮气

B．用于探空气球的氦气

C．用于生产氮肥的氨气

D．参与光合作用的二氧化碳

3.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．检查气密性

B．读液体体积

C．倾倒液体

D．氧气验满

4.下列仪器，既能做反应容器又能直接加热的是

A．烧杯

B．集气瓶

C．锥形瓶

D．试管

5.下列不属于空气污染物的是

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．二氧化氮

D．臭氧

6.下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A．雨水、洁净的空气

B．五氧化二磷、红磷

C．二氧化碳、澄清石灰水

D．海水、冰水混合物

7.下列关于实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾

B．铁在空气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体

D．镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁

8.下列化学反应中，既不是化合反应，也不是氧化反应的是

A．乙炔+氧气二氧化碳+水

B．氢气+氧气水

C．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

D．镁+氧气氧化镁

9.用托盘天平称量4.2克药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应

A．增加砝码

B．添加药品

C．调节平衡螺母

D．减少药品

10.某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为

A．大于10mL

B．小于10mL

C．等于10mL

D．无法确定

11.“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如下图，将带火星木条放到集气瓶口，木条复燃。由上述证据推理，不能得到的结论是

A．该气体是氧气

B．氧气密度大于空气

C．氧气不易溶于水

D．氧气收集满了

12.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是

A．将气体分别通入水中

B．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中

C．将气体分别通入澄清的石灰水中

D．分别观察颜色

13.下列关于氧气的说法中正确的是

A．氧气的化学性质很不活泼

B．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

C．氧气能支持燃烧，可作燃料

D．O2只有点燃时才能发生化学反应

14.现有、两支试管，试管内有少量二氧化锰。分别向、两试管内加入等量等浓度的过氧化氢溶液，下图能正确表示、两支试管放出的氧气质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的是

A．

B．

C．

D．

二、填空题

15.用化学知识回答：

(1)科学家门捷列夫的主要贡献是________；

(2)空气中二氧化碳占空气体积的_____%（填数字）；

(3)Al的名称为_________。

16.根据下列事实填空：

(1)空气是制取氮肥的天然原料，说明空气中含有_______。

(2)稀有气体中的氦气可用于填充探空气球，这是因为氦气：具有物理性质__________，化学性质_________________，所以不会产生安全隐患。

17.结合下列实验室常用仪器回答问题：

(1)用镊子取两块硫酸铜晶体在研钵中研磨成粉末，装入_______中保存（填仪器名称）。

(2)量取2mL蒸馏水并加热至沸腾需要的仪器有_____________（填字母），用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内______________保持水平。

18.图1是教材中探究分子运动现象的实验装置，图2是化学兴趣小组改进的实验装置图，回答下列问题：

(1)用图1装置进行实验，观察到的实验现象。

(2)用图2装置进行实验，上方的棉花先变色，由此可知氨气具有怎样的物理性质？

19.铁在氧气中能燃烧生成黑色固体，请写出发生反应的符号表达式________。1785年，拉瓦锡将水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（四氧化三铁）生成，同时得到了氢气，请写出发生反应的符号表达式__________。

三、科学探究