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浙江中考：政治重点知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理与道德

认识自我

1.正确认识自己

人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识。正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

2.认识自我的途径

通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

情绪与情趣

1.情绪

情绪具有多样性，常见的情绪有喜、怒、哀、惧。情绪是可以调控的，我们可以通过改变自己的态度来调控情绪。调节情绪的方法有注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。

2.情趣

情趣有高雅和庸俗之分。高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。我们要培养高雅的生活情趣，过富有情趣的生活。

挫折与意志

1.挫折

人生难免有挫折，挫折是普遍存在的。挫折具有两面性，一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。面对挫折，不同的态度会有不同的结果。我们要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，从而获得成功，实现生命的价值。

2.意志

坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。坚强意志能激发人的潜能，是行动的强大动力，是克服困难、获得成功的必要条件。磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；要从细微之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

交往与沟通

1.与父母交往

我们与父母之间容易产生矛盾和代沟。我们要理解父母的一片苦心，积极与父母沟通，克服逆反心理。与父母交往要讲艺术，赞赏父母，交往起来无烦恼；认真聆听，交往起来免误会；帮助父母，交往起来无障碍；在家庭交往中，与父母不必太计较。

2.与老师交往

师生交往是学校生活的重要内容。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。我们要主动与老师沟通，掌握与老师交往的礼仪，礼貌待师、注意场合、勿失分寸。

3.与同学朋友交往

朋友和友谊是人生的一笔宝贵财富。我们要善交益友，乐交诤友，不交损友。在交往中要平等互惠，给予与分担必须是双向的；要欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异，加强沟通；要坦诚相待，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

法律与秩序

法律特征与作用

1.法律特征

法律是由国家制定或认可的；法律是靠国家强制力保证实施的，这是法律最主要的特征；法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2.法律作用

法律具有规范作用和保护作用。法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

违法与犯罪

1.违法行为

凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为和民事违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为；刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。

2.犯罪

犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）和刑罚当罚性（必然法律后果）。刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

未成年人保护

1.特殊保护

未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。党和国家对未成年人的健康成长无限关怀，制定了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，专门保护未成年人的合法权益。

2.四大保护

家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。

权利与义务

1.权利

我国公民享有广泛