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奥数巧填竖式题目大全及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.在竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。“好+好=妙”，“妙”代表（）

A.0B.1C.2

答案：C

2.下面竖式中，个位相加满十向（）位进1。

A.个B.十C.百

答案：B

3.要使竖式“3□+25”的和是六十多，□里最小填（）

A.5B.6C.7

答案：B

4.一个两位数加一个一位数，和是（）

A.两位数B.三位数C.可能是两位数也可能是三位数

答案：C

5.竖式计算时，（）要对齐。

A.末尾B.数位C.首位

答案：B

6.在竖式“□4+3□”中，和的十位可能是（）

A.5或6B.6或7C.7或8

答案：B

7.计算28+3□，个位相加满十，□里最小是（）

A.2B.3C.4

答案：A

8.两个一位数相加的和是15，这两个数可能是（）

A.6和9B.7和8C.以上都对

答案：C

9.一个加数是32，另一个加数是□5，和是57，□里是（）

A.1B.2C.3

答案：A

10.竖式计算加法时，从（）位加起。

A.高B.十C.个

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些情况在巧填竖式中可能出现（）

A.个位相加满十进一B.十位相加满十进一C.百位相加满十进一

答案：ABC

2.巧填竖式时，可能用到的数学方法有（）

A.尝试法B.推理法C.排除法

答案：ABC

3.下面竖式中，哪些数字组合可能使和为90（）

A.38+52B.47+43C.29+61

答案：ABC

4.在竖式“□□+□□”中，和可能是（）

A.两位数B.三位数C.一位数

答案：AB

5.要使竖式“4□+3□”的和是八十多，两个□里可以填（）

A.5和6B.6和7C.7和8

答案：ABC

6.以下关于巧填竖式说法正确的是（）

A.要保证数位对齐B.注意进位情况C.结果要正确

答案：ABC

7.竖式计算中，哪些数位相加可能产生进位（）

A.个位B.十位C.百位

答案：ABC

8.两个两位数相加，和是三位数，这两个两位数可能是（）

A.50和50B.65和36C.78和23

答案：AB

9.在巧填竖式中，数字0可能出现在（）

A.个位B.十位C.百位

答案：AB

10.巧填竖式时，已知和与一个加数，求另一个加数可以（）

A.用减法计算B.通过尝试推理C.随意猜测

答案：AB

三、判断题（每题2分，共10题）

1.巧填竖式时，只要最后结果正确，数位可以不对齐。（×）

2.两个一位数相加不可能得到三位数。（√）

3.竖式计算中，个位相加不满十就不用进位。（√）

4.在巧填竖式里，相同数字一定代表相同的数。（√）

5.一个两位数加一个一位数，和一定是两位数。（×）

6.计算竖式加法时，从十位开始加更简便。（×）

7.巧填竖式时，若和的个位是0，两个加数的个位一定是0。（×）

8.两个三位数相加，和一定是四位数。（×）

9.只要数字填进去竖式成立，就不用检查。（×）

10.竖式中十位相加满十向百位进1。（√）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述巧填竖式的基本步骤。

答案：先明确数位对齐，从个位开始计算。根据已知数字和运算规则，通过尝试、推理等方法确定其他未知数字，注意进位情况，最后检查结果是否正确。

2.在巧填竖式中，如何根据和与一个加数求另一个加数？

答案：用和减去已知的加数。通过竖式减法计算，数位对齐，从个位减起，不够减时从前一位借1当10再减，由此得出另一个加数。

3.巧填竖式时，进位有什么规律？

答案：个位相加满十向十位进1，十位相加满十向百位进1，百位相加满十向千位进1等，依此类推，满十就向前一位进1。

4.当遇到多个未知数字的巧填竖式题时怎么办？

答案：先从有明确信息的数位入手，比如个位数字相加的和已知等情况。利用运算规则和数字特性，逐步推理、尝试其他数位上的数字，注意数字不能重复等条件。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论巧填竖式在数学学习中的作用。

答案：巧填竖式能加深对加减法运算的理解，锻炼逻辑推理