原创力文档跨学科主题学习第3课《制作互联网应用的操作指南》教学设计
制作互联网应用的跨学科主题
课题单元学科信息科年级七年级
操作指南学习
1.信息意识：能敏锐感知互联网在信息获取、传播与交流中的关键作用，主动关注与
互联网应用制作相关的信息，包括新工具、技术和应用案例等。
2.
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