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2025年学历类自考发展与教育心理学-中国古代文学史（二）参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、李商隐诗歌的典型风格特征是？

A.直白通俗

B.朦胧隐晦

C.典雅华丽

D.咏物言志

2、苏轼在词坛的流派归属是？

A.婉约派

B.豪放派

C.遗民词派

D.市井词派

3、中国古代文学史中唐宋八大家不包括？

A.韩愈

B.苏轼

C.欧阳修

D.李商隐

4、艾宾浩斯遗忘曲线揭示的规律是？

A.每日复习最佳时间

B.知识遗忘与时间呈指数关系

C.联想记忆效果最佳

D.长期记忆无需巩固

5、《全唐诗》收录的诗人创作年代跨度是？

A.唐初至晚唐

B.唐宋时期

C.唐代至元代

D.唐代至清代

6、建构主义学习理论强调？

A.标准化知识传授

B.学习者主动构建知识

C.教师主导课堂节奏

D.机械重复训练

7、宋代词牌名《青玉案》的作者是？

A.李清照

B.辛弃疾

C.姜夔

D.周邦彦

8、根据记忆类型理论，骑白马的医生属于？

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.情感记忆

D.程序记忆

9、杜甫诗歌中体现沉郁顿挫风格的作品是？

A.《春望》

B.《登高》

C.《饮中八仙歌》

D.《望岳》

10、元杂剧四折一楔子结构中楔子作用是？

A.衔接情节

B.插入说白

C.解释背景

D.调整节奏

11、2025年学历类自考政策中，哪种学习方式被明确鼓励？

A.线下集中面授

B.线上自主安排学习

C.社会实践替代理论考试

D.企业联合培养

12、根据班杜拉的自我效能理论，以下哪种行为最可能提升学习者的自信？

A.完成简单任务

B.多次失败后放弃

C.获得教师具体指导

D.观察他人成功案例

13、中国古代文学史（二）中，下列哪部作品被归为“唐宋传奇”代表作？

A.《牡丹亭》

B.《聊斋志异》

C.《长生殿》

D.《西厢记》

14、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为减少知识遗忘，最佳复习间隔是？

A.考前突击

B.学习后1小时

C.学习后1天

D.学习后7天

15、教育心理学中的“最近发展区”理论由哪位心理学家提出？

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.加涅

D.布鲁姆

16、《诗经·国风》中“关关雎鸠”开篇的修辞手法是？

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.排比

17、2025年自考教育心理学课程中，哪种教学法被列为重点？

A.贯彻式教学法

B.情境式教学法

C.讲授式教学法

D.研究式教学法

18、根据动机与效果关系理论，当学习效果未达预期时，最可能产生哪种情绪？

A.兴趣增强

B.焦虑加剧

C.自信心提升

D.学习动机强化

19、中国古代文学史（二）中，下列哪部作品属于“新乐府运动”成果？

A.《琵琶行》

B.《长恨歌》

C.《兵车行》

D.《春江花月夜》

20、根据现代教育技术理论，2025年自考教学应优先整合哪种资源？

A.纸质教材

B.多媒体互动平台

C.教师面授视频

D.传统笔记工具

21、陶渊明《归去来兮辞》的创作背景与以下哪项无关？

A.陶渊明辞去彭泽县令

B.洛水行舟引发的感慨

C.庄子思想的影响

D.建安文学思潮的延续

22、谢灵运山水诗中“山水含清晖，请卧接混茫”体现的意境特征是？

A.佛理禅意

B.道家自然观

C.意象堆砌

D.时空交错

23、北朝民歌《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了？

A.木兰出征前的准备

B.木兰夜行时的环境

C.木兰凯旋途中的遭遇

D.木兰思乡时的梦境

24、庾信《哀江南赋序》中“文采浮于理致”批评了六朝文学哪一倾向？

A.拟古文风

B.丽藻繁缚

C.隐逸主题

D.玄言诗风

25、唐代新乐府运动的核心主张提出者是？

A.韩愈

B.白居易

C.韩柳

D.元白

26、柳宗元《永州八记》中描写“青树翠蔓，蒙络摇缀”的景观是？

A.钟乳石洞

B.小石潭

C.石渠

D.石涧

27、苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”体现的哲学思想是？

A.儒家入世观

B.道家自然观

C.佛家空观

D.墨家兼爱论

28、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”评价的历史事件是？

A.三国赤壁之战

B.南唐后主亡国

C.北宋靖康之变

D.南宋崖山海战

29、元稹《连昌宫词》中“上皇正在望仙楼，太真同凭阑干立”描写的历史人物是？

A.唐玄宗与杨贵妃

B.唐宪宗与武惠妃

C.唐穆宗与柳氏

D.唐敬宗与郭淑妃

30、王安石《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”的“绿”字经过多少次修改？

A.1次

B.3次

C.5次

D.7次

二、多项选