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- 2026-01-05 发布于四川
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2025年学历类自考教师职业道德与专业发展-大学语文参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、教师职业道德的核心要素不包括以下哪一项?
A.爱国
B.敬业
C.诚信
D.友善
2、教师与学生的关系应遵循哪项原则?
A.权威服从
B.平等尊重
C.亦师亦友
D.师生有别
3、教师专业发展的主要途径不包括?
A.继续教育
B.学术交流
C.行政晋升
D.实践反思
4、大学语文课程中应重点赏析的古典文学名著是?
A.《围城》
B.《红楼梦》
C.《呐喊》
D.《雷雨》
5、教学过程中应遵循的“双主”原则是?
A.教师主导
B.学生主导
C.师生共导
D.教学主导
6、文学批评中“形象思维”主要指?
A.逻辑推理
B.意象分析
C.情感体验
D.数据统计
7、教师自我提升的有效方式是?
A.脱产培训
B.阅读经典
C.参加考试
D.模仿他人
8、职业道德规范中“关爱学生”的具体内涵是?
A.严慈相济
B.公平公正
C.因材施教
D.适度批评
9、项目式学习(PBL)在教师专业发展中的作用是?
A.提高课堂效率
B.促进实践创新
C.强化应试训练
D.规范教学流程
10、教学评价的“因材施教”原则应体现?
A.统一标准
B.差异化指导
C.成绩导向
D.竞争机制
11、教师职业道德的首要原则是?
A.为人师表
B.爱国守法
C.关爱学生
D.终身学习
12、教师专业发展的有效途径不包括?
A.参与教研培训
B.撰写教学反思
C.脱离实践
D.学术交流
13、大学语文教学中使用经典文献的主要目的是?
A.提升学生成绩
B.培养人文素养
C.简化教学内容
D.增加课堂互动
14、教师职业道德中“教书育人”强调的核心是?
A.知识传授
B.品德培养
C.技能训练
D.升学指导
15、教师专业发展中的“终身学习”主要指?
A.持续教育
B.学术研究
C.职称晋升
D.技术更新
16、大学语文课程考核中,过程性评价占比应达到?
A.30%
B.50%
C.70%
D.100%
17、教师职业道德中“关爱学生”的具体要求不包括?
A.尊重学生个性
B.体罚学生
C.公平对待差异
D.关注心理健康
18、教师专业发展中的“教学反思”应包含哪些内容?
A.仅课堂管理
B.改进教学策略
C.学生成绩分析
D.以上全部
19、大学语文经典阅读推荐优先考虑?
A.流行小说
B.古代典籍
C.当代散文
D.外文著作
20、教师职业道德中“为人师表”的具体表现不包括?
A.廉洁从教
B.泄露学生隐私
C.学术诚信
D.参与公益活动
21、大学语文教师应遵循的职业道德核心是?
A.学生至上原则
B.知识传授为主
C.教师权威优先
D.师德规范为根本
22、教师专业发展中的“反思性实践”强调哪种能力?
A.复制教案能力
B.自我评估能力
C.课堂控场能力
D.知识更新能力
23、《文心雕龙》作者提出的“文之为德也大矣”强调?
A.文学工具性
B.文学道德属性
C.文学娱乐性
D.文学政治性
24、教师应对教学失误的正确态度是?
A.隐瞒错误
B.立即纠正
C.推卸责任
D.重复强调
25、大学语文课程思政元素主要融入?
A.古典诗词赏析
B.现代文学创作
C.教材编写环节
D.课堂纪律管理
26、教师专业发展中的“最近发展区”理论由谁提出?
A.维果茨基
B.布鲁姆
C.帕斯卡
D.皮亚杰
27、《诗经》中“投我以木桃,报之以琼瑶”体现的伦理关系是?
A.师生关系
B.朋友关系
C.父子关系
D.社会关系
28、教师继续教育中“非学术性培训”占比应?
A.低于30%
B.等于50%
C.高于70%
D.根据学校要求
29、处理师生矛盾时“三不原则”指?
A.不回避、不推诿、不妥协
B.不批评、不指责、不回避
C.不争论、不妥协、不记录
D.不隐瞒、不拖延、不调解
30、《大学语文》教材编写应遵循?
A.市场导向原则
B.文化传承原则
C.商业利益原则
D.教师主观意愿
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)
31、教师职业道德中“关爱学生”的具体表现包括()
A.对学生进行体罚或变相体罚
B.尊重学生个体差异并因材施教
C.定期向家长反馈学生学习情况
D.以营利为目的推荐课外辅导班
32、大学语文教学中践行“以学生为中心”理念的关键环节是()
A.严格统一教学进度与内容
B.创设情境引导学生自主探究
C.仅采用传统讲授法授课
D.
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