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教资综合素质题库及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.遗传素质为个体的身心发展提供了物质基础和可能

B.遗传素质仅为个体的身心发展提供了可能，但不能决定个体的发展

C.遗传素质决定了个体的身心发展水平

D.遗传素质影响个体的发展速度和个体差异

2.教学过程中应遵循哪些原则？()

A.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则

B.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、循序渐进原则

C.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、循序渐进原则

D.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、循序渐进原则、启发性原则

3.教师职业道德的基本要求是什么？()

A.敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生、爱国守法、终身学习

B.敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生、爱国守法、团结互助、廉洁从教、终身学习

C.敬业爱岗、教书育人、为人师表、关爱学生、爱国守法、团结互助、廉洁从教、终身学习、公正公平、关爱集体

4.学生的本质属性是什么？()

A.发展的人、独特的人、具有独立意义的人、社会的人、具有创造潜能的人

B.发展的人、独特的人、具有独立意义的人、社会的人、具有创造潜能的人、具有道德品质的人、具有良好习惯的人

5.学校教育在个体身心发展中的独特功能主要体现在哪些方面？()

A.对个体发展的方向性和规律性的影响、对个体发展的连续性和阶段性影响、对个体发展的个体差异和个体潜能的影响、对个体发展的独特影响

6.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、受教育者、教育内容、教育方法、教育评价

7.教育在人的发展中起主导作用表现在哪些方面？()

A.教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的活动；教育由一定的物质条件和活动形式所构成；教育对个体发展作出社会性规范；教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值

8.教师劳动的特点包括哪些？()

A.复杂性、创造性、连续性、复杂性、长期性、示范性、劳动方式的个体性和劳动成果的群体性

9.德育过程的基本规律有哪些？()

A.德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程；德育过程是促使学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为互动发展的过程；德育过程是促使学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为不断深化的过程；德育过程是促使学生的道德认知、道德情感、道德意志和道德行为相互促进的过程

10.教育目的的价值取向有哪些？()

A.教育目的的个人本位论、教育目的的社会本位论、教育目的的辩证统一论、教育目的的教育无目的论

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是教师职业道德规范的基本要求？()

A.敬业爱岗

B.爱国守法

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.学生在课堂中的心理需求包括哪些？()

A.安全需求

B.自尊需求

C.社交需求

D.知识需求

E.自我实现需求

13.教师进行职业行为时应该遵守的原则有哪些？()

A.尊重学生人格原则

B.公正公平原则

C.热爱教育原则

D.诚实守信原则

E.持续学习原则

14.以下哪些因素会影响学生的道德判断？()

A.个人经历

B.社会文化

C.家庭环境

D.学校教育

E.生理因素

15.以下哪些属于教师职业劳动的特点？()

A.复杂性

B.创造性

C.连续性

D.长期性

E.示范性

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德的核心是______。

17.教师在教育教学活动中，应该遵循______原则。

18.教师应具备的基本素质中，______是教师从事教育教学工作的前提条件。

19.教师在教育教学过程中，应当______，不得有违背党和国家方针政策的言行。

20.教师职业道德规范中的______要求教师做到尊重学生人格，平等公正对待学生。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师必须具备高尚的道德品质。()

A.正确B.错误

22.教师的教育教学活动可以完全脱离学生的实际情况。()

A.正确