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2025-2026学年八年级数学上学期期末模拟卷
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:冀教版数学八年级上册第十二章~第十七章(第12章15%,第13章20%,第14章15%,第15章15%,第16章15%,第17章20%)
第一部分(选择题共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.冀教版数学课本长度约为,该近似数精确到(???)
A.十分位 B.百分位 C.个位 D.十位
【答案】B
【解析】解:∵近似数的最后一位数字在百分位上,
∴该数精确到百分位.
故选:B.
2.下列说法正确的是(???)
A.9的平方根是3 B.是的平方根
C.是的平方根 D.3是9的算术平方根
【答案】D
【解析】解:A.9的平方根是,原说法错误;
B.是的其中一个平方根,原说法错误;
C.负数没有平方根,原说法错误;
D.3是9的算术平方根,原说法正确;
故选:D.
3.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(????)
A.杨辉三角 B.笛卡尔心形线
C.科克曲线 D.斐波那契螺旋线
【答案】C
【解析】解:根据轴对称图形和中心对称图形的定义,可知,
A、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项A不合题意,
B、原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项B不合题意,
C、原图既是轴对称图形又是中心对称图形,故选项C符合题意,
D、原图不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故选项D不合题意.
故选:C.
4.如图,中,,使,那么符合要求的作图痕迹是(??)
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】解:,,
,
点在的垂直平分线上,
即点为的垂直平分线与的交点.
故选:D.
5.如图,已知,要证明,应添加条件(????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:由,若,则根据可证.
故选:B.
6.已知等腰三角形一个内角的度数是,则该等腰三角形底角的度数为().
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【解析】解:当的角为等腰三角形的顶角时,底角的度数;
当的角为等腰三角形的底角时,其底角为,
故它的底角的度数是或.
故选:C.
7.若关于x的方程的解为负数,则m的取值范围是()
A.m<2 B.m<2且m≠0 C.m>2 D.m>2且m≠4
【答案】B
【解析】解:∵解方程,
去分母得:mx?2(x+1)=0,
整理得:(m?2)x=2,
∵方程有解,
∴x=,
∵分式方程的解为负数,
∴<0,
解得:m<2,
当,原方程无解,
故,
∴m的取值范围是:m<2且m≠0.
故选:B.
8.下列说法正确的是(????)
A.的相反数为 B.的绝对值是
C.若,则 D.若,则
【答案】A
【解析】解:A.的相反数为,故本选项正确,符合题意;
B.的绝对值是,故本选项错误,不符合题意;
C.若,则,故本选项错误,不符合题意;
D.若,则,故本选项错误,不符合题意;
故选:A.
9.已知一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长是(???)
A.10 B.10或 C. D.或
【答案】B
【解析】解:当边长为8的边是直角边时,
第三边为斜边,边长为:;
当边长为8的边是斜边时,
第三边为直角边,边长为:;
因此第三边的长是10或,
故选B.
10.植树节的起源可以追溯到中国古代“孟春之月,盛德在木”的传统观念,这体现了古人对树木的深深敬仰.某校在“植树节”期间带领学生开展植树活动,甲、乙两班同时开始植树,甲班比乙班每小时多植3棵树,植树活动结束时,甲、乙两班同时停止植树,甲班共植棵树,乙班共植棵树.设乙班每小时植x棵树,依题意可列方程为(???)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:设乙班每小时植x棵树,则甲班每小时植棵树,
根据题意,得
故选:A
11.对于实数、,定义一种新运算“”为:,这里等式右边是实数运算.例如:.则方程的解是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:根据题中的新定义化简得:,
去分母得:,
去括号得:,
移项得:,
解得:,
经检验是分式方程的解,
故选:C.
12.如图,,点为的平分线上的一个定点,点A,B分别为边,上的动点,且,则以下结论中:①;②为定值;③四边形的面积为定值;④四边形的周长为定值.正确的
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