安徽省合肥瑶海区四校联考2026届数学八上期末教学质量检测试题含解析.docVIP

安徽省合肥瑶海区四校联考2026届数学八上期末教学质量检测试题

质量检测试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如果把分式中的a、b都扩大2倍，那么分式的值()

A．扩大2倍 B．缩小2倍 C．保持不变 D．无法确定

2．如图，直线l1：y＝ax+b和l2：y＝bx﹣a在同一坐标系中的图象大致是（）

A． B．

C． D．

3．如图1，将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上，∠1=30°，∠2=50°，则∠3的度数为

A．80° B．50° C．30° D．20°

4．下列各点在函数图象上的是（）

A． B． C． D．

5．某科普小组有5名成员，身高分别为（单位：cm）：160，165，170，163，1．增加1名身高为165cm的成员后，现科普小组成员的身高与原来相比，下列说法正确的是（）

A．平均数不变，方差不变 B．平均数不变，方差变大

C．平均数不变，方差变小 D．平均数变小，方差不变

6．如图，将“笑脸”图标向右平移4个单位，再向下平移2个单位，点P的对应点P的坐标是（）

A．（﹣1，2） B．（﹣9，6） C．（﹣1，6） D．（﹣9，2）

7．如图所示，△ABD≌△CDB，下面四个结论中，不正确的是（）

A．△ABD和△CDB的面积相等 B．△ABD和△CDB的周长相等

C．∠A+∠ABD＝∠C+∠CBD D．AD∥BC，且AD＝BC

8．下列实数中，无理数是（）

A．－1.01 B． C．5 D．

9．平面直角坐标系中，点（2，﹣1）关于y轴的对称点为（a，b），则ab的值为（）

A．1 B． C．﹣2 D．﹣

10．我们知道方程x2＋2x-3＝0的解是x1＝1，x2＝-3，现给出另一个方程(2x＋3)2＋2(2x＋3)-3＝0，它的解是()．

A．x1＝1，x2＝3 B．x1＝1，x2＝-3

C．x1＝-1，x2＝3 D．x1＝-1，x2＝-3

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．在学习平方根的过程中，同学们总结出：在中，已知底数和指数，求幂的运算是乘方运算：已知幂和指数，求底数的运算是开方运算．小明提出一个问题：“如果已知底数和幕，求指数是否也对应着一种运算呢？”老师首先肯定了小明善于思考，继而告诉大家这是同学们进入高中将继续学习的对数，感兴趣的同学可以课下自主探究．

小明课后借助网络查到了对数的定义：

小明根据对数的定义，尝试进行了下列探究：

∵，∴；

∵，∴；

∵，∴；

∵，∴；

计算：________．

12．若一个多边形内角和等于1260°，则该多边形边数是______．

13．比较大小______5(填“＞”或“＜”)．

14．到点P的距离等于4cm的点的轨迹是_____．

15．在平面直角坐标系中，点A（2，3）与点B关于x轴对称，则点B的坐标为．

16．如图，已知的垂直平分线交于点，交于点，若，则___________

17．如图，现将一块含有60°角的三角板的顶点放在直尺的一边上，若∠1＝∠2，那么∠1的度数为__________．

18．若长方形的面积为a2+a，长为a+ab，则宽为_____．

三、解答题(共66分)

19．（10分）我县正准备实施的某项工程接到甲、乙两个工程队的投标书，甲、乙工程队施工一天的工程费用分别为2万元和1.5万元，县招投标中心根据甲、乙两工程队的投标书测算，应有三种施工方案：

方案一：甲队单独做这项工程刚好如期完成；

方案二：乙队单独做这项工程，要比规定日期多5天；

方案三：若甲、乙两队合做4天后，余下的工程由乙队单独做，也正好如期完成．

根据以上方案提供的信息，在确保工期不耽误的情况下，你认为哪种方案最节省工程费用，通过计算说明理由．

20．（6分）如图是学习“分式方程应用”时,老师板书的例题和两名同学所列的方程．

15.3分式方程

例:有甲、乙两个工程队，甲队修路米与乙队修路米所用时间相等．乙队每天比甲队多修米,求甲队每天修路的长度．

冰冰:

庆庆:

根据以上信息,解答下列问题:

（1）冰冰同学所列方程中的表示_____,庆庆同学所列方程中的表示；

（2）两个方程中任选