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2025~2026学年内蒙古自治区包头市昆都仑区第五中学七年级历史上学期期中考试卷

一、选择题

1.我国主要古人类遗址分布广泛，其中的云南元谋人、陕西蓝田人、湖北郧县人等古人类遗址距今约100万年左右。由此可推知，我国早期人类（）

A．主要分布在黄河流域

B．主要分布在长江流域

C．活动的历史较为久远

D．已进入晚期智人时期

2.通过对河姆渡居民和半坡居民的房屋复原图分析，造成他们建造不同房屋的决定性因素是（）

A．生产工具

B．劳动技术

C．自然条件

D．生活习惯

3.钱穆认为“秦人统一……为中国政治制度之创建”。下列能印证此观点的是（）

A．确立中央集权制度

B．严明法度，禁止私斗

C．开凿灵渠，统一岭南

D．北击匈奴，修筑长城

4.标志着我国历史上第一个奴隶制王朝产生的事件是（）

A．炎黄部落联盟形成

B．秦朝的建立

C．夏朝的建立

D．商朝的建立

5.春秋时期，周王室地位下降，诸侯势力崛起，一些强大的诸侯打着“尊王攘夷”的旗号争夺霸主地位。这一现象反映了当时（）

A．中央集权制度确立

B．分封制逐渐瓦解

C．社会安定和谐

D．民族融合停止

6.战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革，其根本目的是（）

A．缓和社会矛盾

B．实现富国强兵

C．促进文化繁荣

D．加强与外国的交流

7.如表是春秋战国时期部分代表人物的思想主张。他们的主张（）

人物

思想主张

老子

“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平

墨子

“兼爱”“非攻”，提倡节俭

韩非

树立君主的权威，建立中央集权专制统治

A．代表了新兴地主阶级的利益

B．旨在维护君主权威

C．致力于建立公平的社会秩序

D．植根于社会大变革

8.观察下面三幅图,从图中可以看出这一时期中国历史发展的最明显的趋势是（）

A．国家由分裂走向统一

B．诸侯争霸,战乱不断

C．文化繁荣,百家争鸣

D．国家由统一走向分裂

9.秦末农民起义爆发的根本原因是（）

A．陈胜、吴广等人遇雨误期

B．秦朝的暴政

C．匈奴的南下侵扰

D．六国贵族的复辟活动

10.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到，“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化”。历史上“孔学因与皇权结合而政治化”的标志性事件是（）

A．战国时百家争鸣

B．秦始皇焚书坑儒

C．汉武帝尊崇儒术

D．汉文帝休养生息

二、材料题

11.中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读材料，回答问题。

材料一“封建亲戚，以藩屏周”。武王封功臣谋士，封姜尚于营丘，建立齐国……封弟周公旦于曲阜，建立鲁国……

——《史记》

材料二为了防止再次分裂，秦王从加强中央集权的目的出发，将全国分为36个郡，郡下设县，县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。他通过在中央和地方各级行政机构的设置，形成了一整套高度发达的中央管理体系……

——《中国历史》

材料三商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里，简单的说就是三个“低下”，一个落后，三个“低下”，一是生产率低下，二是行政效率低下，三是军队战斗力低下。一个落后是土地制度落后。要改革的话，肯定要从这四个方面下重手。

——《“商鞅变法”精神实质的在思考》

(1)根据材料一，指出西周实行什么政治制度。结合所学知识简要概述西周实行的这个制度有何积极作用。

(2)材料二加强中央对地方管理的措施是什么？结合所学知识列举一项巩固统一的措施。

(3)针对材料三中的三个“低下”，商鞅采取的哪些对策？

12.阅读下列材料，回答问题。

材料一汉武帝即位初期，一些诸侯王封地广大，连城数十，势力强大。地方豪强兼并土地，欺压百姓，有的还依附王公贵族。这两股势力成为危及国家统一的离心力量。

——摘自七年级上册《中国历史》

材料二那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手中，因此社会上出现了许多富商大贾，控制了国家的经济命脉。

——摘自七年级上册《中国历史》

材料三臣以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书.董仲舒传》

(1)针对材料一中的状况，汉武帝采纳了主父偃的什么建议？结果如何？

(2)根据材料二，说出汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制，采取了哪些