中国热带农业科学院湛江实验站2026年第一批公开招聘工作人员备考题库有答案详解.docxVIP

中国热带农业科学院湛江实验站2026年第一批公开招聘工作人员备考题库有答案详解.docx

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中国热带农业科学院湛江实验站2026年第一批公开招聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是公共管理主体里最为核心的部分。

A.政府组织

B.非政府组织

C.非营利组织

D.营利组织

【答案】:A

【解析】公共管理主体是指在公共事务管理的过程中,以实现公共利益为目的,按照一定程序,运用公共权力,提供公共物品与公共服务的公共组织和个人。公共管理主体可以分为政府组织、非政府组织、非营利组织、营利组织等。政府组织是公共管理主体中最核心的部分,这是因为政府拥有广泛的公共权力,掌握着大量的公共资源,能够对社会公共事务进行全面的管理和调控。政府通过制定和执行政策、法规,直接影响着社会的政治、经济、文化等各个方面的发展。政府能够运用强制力来保障公共政策的实施和公共秩序的维护。而非政府组织、非营利组织和营利组织虽然在公共管理中也发挥着重要作用,但它们不具备政府组织那样广泛的权力和资源,也不能像政府组织那样进行全面的管理和调控。所以公共管理主体中最核心的部分是政府组织。

2、《xx广播局关于向xx县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》的主要错误是()。

A.违反应协商同意后再发文的规定

B.违反报告不得带请示的规定

C.文种使用错误,应使用报告

D.文种使用错误,应使用函

【答案】:D

【解析】广播局和土地局属于平级单位。“请示”适用于向上级请求指示、批准。而广播局向平级的土地局申请划拨用地,用“请示”文种是不合适的。“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。这里广播局向土地局申请用地,应使用函这一文种。选项中提到的协商同意后再发文的规定在此处不适用;题干是请示并非报告,不存在报告带请示的问题;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,所以也不能用报告。因此主要错误是文种使用错误,应使用函。

3、某村村民赵某和孙某都丢失了一头黄牛。一天,赵某在山涧里发现了孙某丢失的黄牛,由于两头黄牛极为相似,赵某错认为这头黄牛是自己丢失的,于是将其牵回家喂养。此时赵某的行为属于()。

A.善意占有

B.恶意占有

C.善意取得

D.恶意取得

【答案】:A

【解析】占有分为善意占有和恶意占有。善意占有是指占有人不知道或者不应当知道自己无占有的权利而为的占有;恶意占有是指占有人知道或应当知道自己没有合法占有根据而从事的非法占有。本题中,赵某因两头黄牛非常相似,误以为此黄牛为自己丢失的那头,便牵回家喂养,说明赵某不知道自己无占有的权利,其行为属于善意占有。而善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的,如受让人在取得该财物时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。本题中赵某只是将牛牵回家喂养,并非通过受让取得该牛所有权,不构成善意取得。并且法律中不存在“恶意取得”这一概念。所以本题情形属于善意占有。

4、航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是()。

A.宇航员用一根绳子与航天飞机相连

B.这种传闻是错误的,人不可能在太空行走

C.他们身上都背着一个火箭助推器,使他们的速度与航天飞机同步

D.太空中没有阻力,他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度

【答案】:D

【解析】航天飞机以高速度绕地球飞行时,宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉,是因为太空中没有阻力。当宇航员离开航天飞机后,在惯性作用下,他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度,不会被甩掉。而用绳子与航天飞机相连并非宇航员不被甩掉的主要原因;人是可以在太空行走的,这并非错误传闻;宇航员身上通常不会背火箭助推器来保持与航天飞机同步速度。所以正确原因是太空中没有阻力,宇航员在太空中仍保持与航天飞机相同的速度。

5、太师:太傅:太保()

A.状元:榜眼:探花

B.司马:司徒:司空

C.京剧:中医:国画

D.立德:立功:立言

【答案】:B

【解析】太师、太傅、太保是我国古代的职官名,合称“三师”;司马、司徒、司空也是我国古代的职官名,合称“三公”,所以依据这些信息能得出相应结论。

6、在其他条件不变的情况下,若价格水平上升,则总需求_____。

A.增加

B.不变

C.减少

D.难以确定

【答案】:C

【解析】根据总需求与价格水平的关系,在其他条件不变时,价格水平上升,会使人们实际财富减少、利率上升等,导致消费、投资等减少,进而总需求减少。

7、“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日()

A.中秋

B.元宵

C.端午

D.七夕

【答案】:B

【解析】本题主要考查对传统节日相关诗词的理解。解题关键在于了解各传统节日的特点以及诗词所描绘的场景与哪个节日相契合。“月上柳梢头,人约黄昏后”描绘的是

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