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中国冶金地质总局矿产资源研究院2026年高校毕业生招聘备考题库及答案详解(易错题).docx

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中国冶金地质总局矿产资源研究院2026年高校毕业生招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、总结的正文通常由前言、主体和结尾三部分构成。其中,前言一般是概括基本情况,交代总结所涉及的时间、背景和缘由,内容以()为原则。

A.详实

B.简洁

C.正面

D.单一

【答案】:B

【解析】总结前言的作用是概括基本情况,交代总结所涉及的时间、背景和缘由,它主要是为主体内容做引导。如果内容详实,会使前言篇幅过长,重点不突出;强调正面或单一并非前言撰写的核心原则。而简洁能让前言在简要概括信息的同时,快速引导读者进入主体内容,所以前言内容应遵循简洁原则。

2、以下属于公文写作中结尾用语的是()。

A.通知如下

B.收悉

C.当否,请批示

D.某先生台鉴

【答案】:C

【解析】在公文写作中,不同的用语有不同的功能和使用场景。“通知如下”一般用于引出通知的具体内容,是通知类公文主体部分的常用表述,并非结尾用语。“收悉”常用于表示收到并知晓相关文件或信息,多在公文的开头或回复的起始部分使用,不属于结尾用语。“当否,请批示”是常见的请示类公文结尾用语,表达了请求上级对所提事项给予指示和批准的意思。“某先生台鉴”是书信中对对方的敬称,常用于书信开头,并非公文结尾用语。所以属于公文写作结尾用语的是当否,请批示。

3、关于要约与承诺,下列表述不正确的是()。

A.要约邀请不能成为承诺的对象

B.如果商业广告的内容符合要约规定,视为要约

C.承诺的对象必须是生效的要约

D.寄送的价目表、拍卖物、招标公告、招股说明书、商业广告等意思表示均为要约

【答案】:D

【解析】此为一道考查要约与承诺相关概念理解的选择题。要约是希望和他人订立合同的意思表示,要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示,承诺是受要约人同意要约的意思表示。要约邀请是为了唤起他人向自己发出要约的表示,其本身并不具有订立合同的意图,所以不能成为承诺的对象。商业广告若内容符合要约规定,即包含了订立合同的主要条款且表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束,此时可视为要约。承诺是对要约的回应,只有针对生效的要约作出同意的意思表示才构成承诺,所以承诺的对象必须是生效的要约。而寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等,通常只是向不特定多数人发出的,希望他人向自己发出要约的表示,属于要约邀请,而非均为要约。因此,表述不正确的说法是“寄送的价目表、拍卖物、招标公告、招股说明书、商业广告等意思表示均为要约”。

4、关于行政机关实施强制措施,下列要求不正确的是()。

A.实施前经行政机关负责人批准

B.出示执法证件

C.制作现场笔录

D.一人独立执法

【答案】:D

【解析】行政机关实施行政强制措施,应当遵循一系列法定程序和要求。实施前经行政机关负责人批准,是为了保证行政强制措施实施的合法性和审慎性,防止权力的随意滥用。出示执法证件,这能让当事人明确执法人员的身份和执法的合法性,保障当事人的知情权。制作现场笔录,有助于记录实施行政强制措施的具体情况,为后续可能的行政复议或行政诉讼等提供有力证据,保证行政行为的可追溯性和公正性。而一人独立执法不符合行政机关实施行政强制措施的程序性要求。为保证行政行为的公正性和合法性,避免权力滥用和执法失误,通常需要两名以上行政执法人员共同执法,相互监督与配合。因此该要求不正确。

5、《事业单位人事管理条例》是我国第()部系统规范事业单位人事管理的行政法规。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:A

【解析】《事业单位人事管理条例》是我国第一部系统规范事业单位人事管理的行政法规。此条例于2014年4月25日由国务院公布,自2014年7月1日起施行,它的颁布填补了事业单位人事管理方面缺乏系统规范的行政法规的空白,在事业单位人事管理历史上具有里程碑意义,为事业单位人事管理提供了基本的法律遵循和规范依据。所以正确选项对应的内容是“一”。

6、意识对物质具有反作用,“笑一笑十年少,愁一愁白了头”体现的意识能动作用是()。

A.意识活动具有目的性和计划性

B.意识活动具有创造性

C.意识具有指导实践改造客观世界的作用

D.意识具有调控人的行为和生理活动的作用

【答案】:D

【解析】意识的能动作用主要体现在意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有创造性、意识具有指导实践改造客观世界的作用以及意识具有调控人的行为和生理活动的作用等方面。“笑一笑十年少,愁一愁白了头”意思是保持乐观的心态能让人显得年轻且有利于健康,而长期忧愁则可能导致头发变白等不良生理变化,强调的是意识对人的生理活动所起到的调控作用。意识活动具有目的性和计划性是指人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机,并且预先制定目标、行动方式和行动步骤等;意识

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