上海工程技术大学2025年科研助理岗位(第二批)招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

上海工程技术大学2025年科研助理岗位(第二批)招聘备考题库及答案详解1套.docx

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上海工程技术大学2025年科研助理岗位(第二批)招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小明前往商店购物,结账时商店多找给他50元,这50元属于()。

A.违约

B.侵权

C.欺诈

D.不当得利

【答案】:D

【解析】本题可根据违约、侵权、欺诈、不当得利的定义,结合题目描述来判断商店多找50元属于哪种情况。违约行为是指合同当事人违反合同义务的行为。违约需要存在合同关系,并且一方不履行或不当履行合同约定的义务。本题中仅描述了商店多找钱的情况,不存在合同义务的违反,所以这种情况不属于违约。侵权行为是指侵犯他人的人身财产或知识产权,依法应承担民事责任的违法行为。侵权通常涉及对他人合法权益的侵害,如侵犯他人的物权、人身权等。在本题中,商店多找钱并没有直接侵犯小明的某种法定权利,不构成侵权行为。欺诈是指故意告知对方虚假情况,或者故意隐瞒真实情况,诱使对方基于错误认识作出意思表示。题中并没有体现出商店存在故意欺骗小明的行为,多找钱可能是因疏忽导致,并非故意欺诈。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的事实。在本题中,小明拿到商店多找的50元,其获得这50元并没有合法的依据,同时商店因为多找钱而遭受了50元的损失,符合不当得利的构成要件。综上,商店多找的50元为不当得利。

2、由会计部门依据审核无误的原始凭证,对经济业务事项的内容予以分类,并据此确定会计分录后填制的会计凭证称为()。

A.原始凭证

B.收款凭证

C.转账凭证

D.记账凭证

【答案】:D

【解析】本题主要考查不同类型会计凭证的定义。原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以记录和证明经济业务发生或完成情况的凭证,并非由会计部门根据审核无误的原始凭证对经济业务事项内容分类并确定会计分录后填制的,所以不符合题意。收款凭证是专门用于记录现金和银行存款收款业务的记账凭证,它只是记账凭证的一种特殊类型,不能涵盖所有根据审核无误的原始凭证确定会计分录后填制的情况,所以不符合题意。转账凭证是用于记录不涉及现金和银行存款业务的记账凭证,同样只是记账凭证的一种具体类型,不能完整概括题目所描述的凭证定义,所以不符合题意。记账凭证是由会计部门根据审核无误的原始凭证对经济业务事项的内容加以分类,并据以确定会计分录后填制的会计凭证,符合题目描述。综上,答案是记账凭证。

3、刘某是今年的高考状元,某教育培训机构以刘某在该机构参加过培训为由,对外宣称自己能够年年培养出高考状元,这种做法错误在于()

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】:B

【解析】该教育培训机构仅因刘某这一个别高考状元在此培训,就宣称能年年培养出高考状元,是把个别情况当成普遍一般情况,这种以偏概全的做法是错误的。

4、沟通的主要作用不包括()

A.减少分歧

B.强化竞争

C.获取信息

D.表达思想

【答案】:B

【解析】沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,其目的是达成思想一致和感情通畅。沟通可以帮助人们获取信息,通过交流了解到更多的事实、观点等;也能够表达思想,将自己内心的想法清晰地传达给他人;还可以减少分歧,通过交流不同的观点和意见,增进彼此的理解,从而消除矛盾和分歧。而强化竞争并非沟通的主要作用,沟通更多的是促进合作、理解与共识,而非强化竞争。所以正确答案是强化竞争。

5、若该公文需添加“附件”,以下写法正确的是()

A.附件:1.国务院决定取消的行政许可事项目录(共25项)2.国务院决定下放管理层级的行政许可事项目录(共6项)

B.附件一:国务院决定取消的行政许可事项目录(共25项)附件二:国务院决定下放管理层级的行政许可事项目录(共6项)

C.附件1:《国务院决定取消的行政许可事项目录(共25项)》附件2:《国务院决定下放管理层级的行政许可事项目录(共6项)》

D.附件一:《国务院决定取消的行政许可事项目录(共25项)》附件二:《国务院决定下放管理层级的行政许可事项目录(共6项)》

【答案】:A

【解析】公文中附件的序号应用阿拉伯数字标注,且附件名称不用加书名号。所以正确的写法是用“附件:1.……2.……”的格式来表明附件内容。其他写法中用“附件一”“附件二”表述序号不符合规范,给附件名称加书名号也不符合要求。

6、在大多数工作项目中,多数沟通计划的实施都在()。

A.实施期间

B.项目的最早阶段

C.项目收尾以前

D.贯穿于项目的每一个阶段

【答案】:D

【解析】沟通是项目管理中持续且关键的活动,对于项目的各个阶段都起着至关重要的作用。在项目启动时,需要通过沟通来明确项目目标、范围和各方角色职责;在规划阶段,要与团队成员和利益相关者交流以制定合理的计划;实施阶段要不断沟

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