2026年嘉兴市教育局直属部分学校招聘普通高校优秀应届毕业生49人（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2026年嘉兴市教育局直属部分学校招聘普通高校优秀应届毕业生49人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发后，河南省迅速行动，开展相关医药用品价格监管工作，严肃查处借疫情防疫之机囤积居奇、捏造散布涨价信息、哄抬物价等扰乱市场秩序的违法行为。这体现了政府（）。①切实履行职能，坚持对人民负责的基本原则②作为中国人民爱国统一战线的组织，树立政府权威③坚持求真务实的工作作风④作为权力机关，坚持依法行政

A.②④

B.①③

C.①④

D.③④

【答案】：B

2、章某因非法入侵某高校数据库，受到公安机关治安管理处罚，判其（）不得从事网络安全管理和网络运营关键岗位的工作。

A.二年内

B.三年内

C.五年内

D.一年内

【答案】：C

3、以下科学家及其成就对应错误的是（）。

A.生物学家——童第周

B.火箭之王——钱伟长

C.桥梁专家——茅以升

D.导弹之父——钱学森

【答案】：B

4、（）是社会主义文艺的灵魂。

A.马克思主义

B.中国精神

C.爱国主义

D.中国传统文化

【答案】：B

5、在我国，中华人民共和国主席令能够起下列哪种作用（）。

A.认证国家行为或公布的作用

B.对国家行为负政治责任的作用

C.同意或否决最高国家权力机关所作决定的作用

D.直接和独立行使权力的作用

【答案】：A

6、公文区别于其他文章的主要特点是

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是办理公务的重要工具之一

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】：D

7、下列人物中，性别不同于其他三项的是（）。

A.舞象之年的小明

B.花信之年的小王

C.弱冠之年的小赵

D.而立之年的小刘

【答案】：B

8、行政领导者需要充分了解被领导者的个性特点、品德、素质以及知识结构等，并能够根据实际工作需要从“事”出发实现才尽其用，这反映了行政领导者的（）。

A.用人艺术

B.运时艺术

C.语言艺术

D.用权艺术

【答案】：A

9、沈爷爷有一笔20万元的资金准备用于投资，从安全性的角度考虑，最不适合沈爷爷的投资理财产品是（）。

A.财政部发行的三年期国债

B.某股份有限公司发行的股票

C.某国家控股银行的三年期储蓄存款

D.某大型国企发行的三年期债券

【答案】：B

10、“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”，其中“司马青衫”指的是（）。

A.王实甫

B.李白

C.杜甫

D.白居易

【答案】：D

11、公文中，指示的特点不包括：

A.内容广泛，具有普发性

B.具有强制约束作用

C.作者广泛，不限制发权限

D.具有较强的时效性，强调及时快捷

【答案】：C

12、收文办理的第一道程序是（）。

A.核发

B.送印

C.签收

D.注办

【答案】：C

13、冯某想成立汽车零配件公司从事各类汽车零配件的生产销售，于是向当地市场监管局提出公司注册登记申请，市场监管局经过审查予以批准的行为属于（）。

A.行政许可

B.行政复议

C.行政执行

D.行政管理

【答案】：A

14、社会保障是通过国民收入再分配所形成的一种分配关系。（）

A.正确

B.错误

【答案】：A

15、下列哪一项不属于简报的作用（）。

A.反映情况

B.指导工作

C.用作素材

D.互通信息

【答案】：C

16、2020年新冠肺炎，武汉紧急启动封城措施，限制人员进出武汉，对感染者进行隔离治疗。这一决策属于（）。

A.常规化或程序化决策

B.非常规化或程序化决策

C.常规化或非程序化决策

D.非常规化或非程序化决策

【答案】：D

17、某日，林某经过楼道，发现邻居陈某的自行车未上锁，于是想提醒陈某，结果恰逢陈某出差。林某想到最近小区盗窃事件频发，怕陈某自行车丢失，于是花费100元买了一把锁，为其锁上。则林某的行为（）。

A.属于善意取得，有权要求陈某支付其100元费用

B.属于自愿行为，无权要求陈某支付其100元费用

C.属于不当得利，无权要求陈某支付其100元费用

D.属于无因管理，有权要求陈某支付其100元费用

【答案】：D

18、我国商业银行利润的主要来源是（）。

A.信用卡业务

B.贷款业务

C.结算业务

D.存款业务

【答案】：B

19、假设某一企业所处的环境不确定性较高，企业有三种不同形态的核心项目，项目之间有共享稀缺资源的压力，这样的企业适合采取（）组织结构。

A.矩阵式

B.事业部式

C.职能式

D.直线-职能式

【答案】：A

20、事业单位分类改革的基础是（）。

A.管办分离