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部编版小学语文五年级上册复习综合测试卷
(时间:90分钟满分:100分)
班级:________姓名:________分数:________
温馨提示:认真审题,规范书写,仔细检查,相信你一定能发挥出最佳水平!
一、基础积累与运用(34分)
1.看拼音写词语,注意书写工整、美观。(10分)
xiāohuǐlǎnduòqīnlüèbǎolǎnzhìxù
()()()()()
fèngmìgāobǐngdiàntángfángàiqīhēi
()()()()()
2.下列字音完全正确的一项是()(3分)
A.剔透(tī)强迫(qiǎng)玲珑剔透(tì)潜龙勿用(qián)
B.间隔(jiàn)削弱(xuē)人影绰绰(chuò)不可计数(shǔ)
C.擅长(shàn)龟裂(guī)无病呻吟(yín)悄无声息(qiāo)
D.冠军(guàn)任丘(rèn)一亩三分地(mǔ)有恃无恐(shì)
3.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A.应接不暇同心胁力完璧归赵国泰民安
B.迫不急待金碧辉煌生灵涂炭理所当然
C.振天动地鬼计多端举世闻名亭台楼阁
D.眉开眼笑负荆请罪众星拱月夜不闭户
4.选词填空,将正确答案的序号填在括号里。(4分)
A.销毁B.摧毁C.珍贵D.珍稀
(1)侵略者为了掩盖罪行,()了大量的历史文献和文物。
(2)台风过境,狂风暴雨()了不少房屋和农田,造成了巨大损失。
(3)大熊猫是我国的()动物,受到全社会的重点保护。
(4)这封家书承载着亲人的思念,对我来说是无比()的回忆。
5.按要求完成句子练习。(8分)
(1)用修改符号修改病句:
通过学习《圆明园的毁灭》这篇课文,使我深刻认识到了侵略者的野蛮残暴。(2分)
(2)仿照例句,运用动态描写写一句话,展现景物的活力。(3分)
例:夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
________________________________________________________________
(3)将下面的句子改为转述句。(3分)
妈妈拉住我的手说:“我明天要去出差,你在家要照顾好自己,按时完成作业。”
________________________________________________________________
6.根据课文内容填空。(6分)
(1)《己亥杂诗》中“________________,________________”抒发了诗人龚自珍希望朝廷重用人才、振兴国家
的愿望。
(2)《慈母情深》一文通过描写母亲在恶劣环境中工作的场景,让我们感受到了________________,也让我们明
白了________________。
(3)《珍珠鸟》中“________________,________________”这句话告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界。
(4)古人常以诗言志,陆游在《示儿》中用“________________,________________”表达了对国家统一的深切
期盼。
二、阅读理解(32分)
(一)课内阅读(14分)
《牛郎织女》(节选)
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么
对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵
着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛
身上的毛梳得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也
打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里
就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,牛
好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,
把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢!
1.写出下列词语的近义词。(3分)
周到——()勤勤恳恳——()美中不足——()
2.用“____”画出选段的中心句。(2分)
3.选段中,牛郎是从哪些方面照看牛的?请简要概括。(4分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.结合选段内容,说说牛郎是一个怎样的人。(5分)
__________
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