云南省昭通市巧家县第四中学校等2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试题.docxVIP

八年级生物第一学期12月月考卷

考试时间：60分钟满分：100分

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在

“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，

再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原

来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围：第一至第五单元（重点：第五单元生物与环境）

5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）

1.下列属于生态系统的是（）

A.一片森林中的所有树木

B.一条河流中的所有鱼

C.一个湖泊中的全部生物

D.一片草原上的所有生物及其无机环境

2.在生态系统中，物质和能量流动的渠道是（）

A.食物链和食物网

B.生产者与消费者

C.分解者与消费者

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D.生物与环境

3.螳螂捕蝉，黄雀在后这句谚语所描述的食物链中，生产者是（）

A.螳螂

B.蝉

C.树

D.黄雀

4.在一个生态系统中，各种生物生命活动所需的能量最终来源于（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.太阳能

5.下列关于生态系统中能量流动特点的叙述，正确的是（）

A.能量在食物链中循环流动

B.能量流动是单向的、逐级递减的

C.能量在食物链的各个环节是均等的

D.能量流动没有规律

6.在草原生态系统中，如果大量捕杀狼，会导致（）

A.兔的数量减少

B.草的数量增加

C.兔的数量先增加后减少，草原植被破坏

D.对生态系统没有影响

7.下列属于消费者与生产者关系的是（）

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A.青蛙捕食昆虫

B.羊吃草

C.蘑菇从朽木中吸收养分

D.细菌分解动物遗体

8.生态系统中，碳循环的主要形式是（）

A.碳单质

B.二氧化碳

C.碳酸盐

D.有机物

9.生物圈的范围包括（）

A.大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面

B.大气圈、水圈、岩石圈

C.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

D.大气圈的下层、水圈的全部、岩石圈

10.下列人类活动中，有利于保护生态环境的是（）

A.乱砍滥伐森林

B.退耕还林还草

C.大量使用化肥农药

D.围湖造田

11.下列属于影响生物生活的非生物因素的是（）

A.温度、水分、阳光

B.其他生物

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C.捕食关系

D.竞争关系

12.生活在沙漠地区的仙人掌，叶退化成刺，这体现了（）

A.生物影响环境

B.生物适应环境

C.环境影响生物

D.生物改变环境

13.第一单元学习的腔肠动物中，属于腔肠动物的是（）

A.水螅

B.蚯蚓

C.蝗虫

D.蜗牛

14.第二单元学习的动物的运动中，人体运动系统的组成包括（）

A.骨、关节、肌肉

B.骨、骨骼肌、神经

C.骨骼、关节、韧带

D.骨、骨连结、骨骼肌

15.第三单元学习的动物的行为中，属于先天性行为的是（）

A.鹦鹉学舌

B.老马识途

C.蜘蛛结网

D.黑猩猩用树枝取食白蚁

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16.第四单元学习的细菌和真菌中，属于真核生物的是（）

A.细菌

B.酵母菌

C.病毒

D.蓝藻

17.生态系统中的分解者主要是指（）

A.绿色植物

B.动物

C.细菌和真菌

D.病毒

18.生态平衡是指（）

A.生态系统中各种生物的数量和比例绝对不变

B.生态系统中各种生物的数量和比例保持相对稳定

C.生态系统中生产者数量最多

D.生态系统中没有生物死亡

19.生物防治是利用（）来控制有害生物的方法

A.化学农药

B.天敌

C.人工捕杀

D.辐射处理

20.下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）

A.生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

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B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

C.生物多样性对人类没有直接价值

D.生物多样性的丧失会影响生态系统的稳定性

二、判断题（共10小题，每小题1分，共10分）

21.生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费

者和分解者。（）

22.食物链的起始环节是生产者，终点是最高级的消费者。（）

23.能量在食物链中的传递效率大约是1