2025年温州瓯海区第三人民医院公开招聘工作人员3人（公共基础知识）综合能力测试题附答案.docxVIP

2025年温州瓯海区第三人民医院公开招聘工作人员3人（公共基础知识）综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、国家有关部门和（）组织制定经济、技术政策、应当充分考虑对环境的影响，听取有关方面和专家的意见。

A.省、市、县人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府

C.省、市、县人民政府环境保护主管部门

D.省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门

【答案】：B

2、每位成员都将晋升到自己不能胜任的阶层这种现象被称为（）。

A.科斯定律

B.三一定律

C.阿罗不可能性定律

D.彼得现象

【答案】：D

3、城市居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层（）自治组织

A.群众性br

B.群众性自治br

C.社会性br

D.自治性

【答案】：A

4、与苏绣、湘绣、粤绣齐名的“蜀绣”为中国四大名绣之一，其历史悠久，最早可上溯到（），东晋以来与蜀锦并称“蜀中瑰宝”。

A.半坡文明

B.三星堆文明

C.河姆渡文明

D.大汶口文明

【答案】：B

5、生物在长期的进化过程中，不断地与它所处的环境发生相互作用，逐渐在新陈代谢方式上形成了不同的类型。其中人类所进行的呼吸作用属于（）。

A.分化作用

B.同化作用

C.异化作用

D.体化作用

【答案】：C

6、“玉不琢，不成器”，玉石在没有研磨之前，其表面凹凸不平，光发生的是漫反射，玉石在研磨以后，其表面看起来光滑有光泽，这时光发生的是（）。

A.折射

B.镜面反射

C.衍射

D.光的色散

【答案】：B

7、为解决保障房社区存在的问题，下列措施不恰当的是（）。

A.强化社区建设治理的规划工作，加强规划前期的可行性分析和项目评估以及规划后期的总结和局部修正

B.加强社区服务资源的配备工作，保证配套硬件设施和内部服务设施的配备，增加专业性服务机构和人手

C.完善居民社保体系的对接工作，处理好居民搬迁前后社保待遇的对接以及医疗、教育等方面的政策倾斜

D.促进社区群体融合的自治工作，以民间组织矫正政府失灵和市场失灵，发挥“无形之手”的调节缓冲作用

【答案】：D

8、《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，条约内容之一是开放五口通商。某单位新招聘了小赵、小孙、小李、小周四名毕业生。在国庆假期期间，小赵去了广州，小孙去了福州，小李去了宁波，小周去了舟山。哪一位的旅游地不属于五口通商中开放的城市？（）

A.小赵

B.小孙

C.小李

D.小周

【答案】：D

9、能效标识是贴在产品或者产品包装物上的，用于标明用能产品的（）等指标的一种信息标签。

A.能源有效效率等级

B.能源效率等级

C.能源使用效率

D.能源消耗量

【答案】：B

10、下列选项中，属于行政法规的有（）。

A.《看守所留所执行刑罚犯罪管理办法》

B.《全面禁止核试验条约》

C.《关于办理刑事案件严格排除非法证据若干问题的规定》

D.《中华人民共和国外汇管理条例》

【答案】：D

11、下列选项中属于法定公文的是：

A.计划

B.通报

C.简报

D.调查报告

【答案】：B

12、当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时，应采用的冲突管理策略是（）

A.妥协

B.强制

C.迁就

D.回避

【答案】：B

13、“名不正言不顺”体现的是（）。

A.儒家思想

B.法家思想

C.墨家思想

D.道家思想

【答案】：A

14、下列公文的成文日期的写法正确的是（）。

A.2020.9.7

B.2020/9/7

C.二O二O年九月七日

D.2020年9月7日

【答案】：D

15、某小学组织外出活动，队伍行进过程中某班班主任赵某接打电话，未能跟进照顾本班学生。此时该班学生李某和王某发生争执，李某将王某打伤。关于王某的人身损害，下列说法中正确的是（）。

A.某小学应承担赔偿责任

B.赵某应承担赔偿责任

C.赵某应当与李某的监护人承担连带责任

D.李某的监护人应承担侵权责任，某小学应承担相应的补充责任

【答案】：D

16、标点符号是文章的重要组成部分和内容，在公文中标点符合运用不准确或出现错误，将直接影响公文的意思，甚至会产生不良后果。以下公文存在标点符号错用的有（）。

A.抄送：省人大，各市、省直各单位。

B.请各地、各单位认真遵照执行。

C.农业现代化应该走机械化道路？还是走产业融合道路？

D.各地要认真学习《中华人民共和国环境保护法》，切实做好环保工作。

【答案】：C

17、有经验的汽车师傅都会告诉徒弟，冬天洗车最好用（）。

A.温水

B.盐水

C.玻璃水

D.冷水

【答案】：D

18、下列公文表述中没有错别字的是：

A.精准扶贫也要弘扬工匠精神