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2026年儒林外史思辨试题及答案

一、选择题（总共10题，每题2分）

1.在《儒林外史》中，范进中举后发疯的主要原因是：

A.他一直未能中举，中举对他来说是一种巨大的精神压力

B.他中举后社会地位急剧上升，导致他无法适应这种变化

C.他中举后发现自己所学的东西在社会上毫无价值

D.他中举后发现自己其实并不聪明，只是运气好

2.《儒林外史》的作者是：

A.吴敬梓

B.曹雪芹

C.罗贯中

D.施耐庵

3.在《儒林外史》中，杜少卿是一个怎样的形象：

A.一个追求功名利禄的士人

B.一个淡泊名利、注重实际的人物

C.一个沉迷于酒色的文人

D.一个反对科举制度的激进分子

4.《儒林外史》中，周进发疯的情节主要反映了：

A.科举制度的残酷性

B.社会阶层的固化

C.士人的虚伪

D.个人的命运无常

5.在《儒林外史》中，王冕的形象主要体现了：

A.士人的清高

B.文人的才情

C.乡绅的势力

D.商人的精明

6.《儒林外史》中，胡屠户对范进的态度变化主要反映了：

A.社会地位的差异

B.人的本性

C.科举制度的影响

D.乡邻的冷漠

7.在《儒林外史》中，匡超人从一个勤奋好学的学生变成一个势利的小人，主要原因是：

A.他受到社会不良风气的影响

B.他天生就是一个势利的人

C.他中举后变得骄傲自满

D.他失去了学习的动力

8.《儒林外史》中，萧鸿儒的形象主要体现了：

A.士人的清高

B.文人的才情

C.乡绅的势力

D.商人的精明

9.在《儒林外史》中，马纯上的人物性格主要表现为：

A.善良、热心

B.势利、虚伪

C.冷漠、无情

D.骄傲、自大

10.《儒林外史》中，鲁编修的形象主要反映了：

A.士人的清高

B.文人的才情

C.乡绅的势力

D.商人的精明

二、判断题（总共10题，每题2分）

1.《儒林外史》是一部讽刺小说。（正确）

2.范进中举后发疯是因为他无法适应社会地位的变化。（正确）

3.杜少卿是一个追求功名利禄的士人。（错误）

4.周进发疯的情节主要反映了科举制度的残酷性。（正确）

5.王冕的形象主要体现了士人的清高。（正确）

6.胡屠户对范进的态度变化主要反映了社会地位的差异。（正确）

7.匡超人从一个勤奋好学的学生变成一个势利的小人，主要原因是受到社会不良风气的影响。（正确）

8.萧鸿儒的形象主要体现了文人的才情。（正确）

9.马纯上的人物性格主要表现为善良、热心。（正确）

10.鲁编修的形象主要反映了乡绅的势力。（错误）

三、多选题（总共10题，每题2分）

1.《儒林外史》的主要讽刺对象包括：

A.科举制度

B.士人的虚伪

C.社会的不公

D.个人的命运无常

2.范进中举后的变化主要表现在：

A.社会地位的提升

B.个人性格的变化

C.家庭关系的改善

D.对科举制度的看法

3.杜少卿的性格特点包括：

A.淡泊名利

B.注重实际

C.反对科举制度

D.追求享乐

4.周进发疯的情节反映了：

A.科举制度的残酷性

B.社会阶层的固化

C.士人的虚伪

D.个人的命运无常

5.王冕的形象主要体现了：

A.士人的清高

B.文人的才情

C.乡绅的势力

D.商人的精明

6.胡屠户对范进的态度变化反映了：

A.社会地位的差异

B.人的本性

C.科举制度的影响

D.乡邻的冷漠

7.匡超人从一个勤奋好学的学生变成一个势利的小人的原因包括：

A.社会不良风气的影响

B.中举后的骄傲自满

C.失去了学习的动力

D.天生就是一个势利的人

8.萧鸿儒的形象主要体现了：

A.士人的清高

B.文人的才情

C.乡绅的势力

D.商人的精明

9.马纯上的人物性格主要表现为：

A.善良、热心

B.势利、虚伪

C.冷漠、无情

D.骄傲、自大

10.鲁编修的形象主要反映了：

A.士人的清高

B.文人的才情

C.乡绅的势力

D.商人的精明

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述《儒林外史》中范进中举后发疯的原因及其反映的社会问题。

2.简述《儒林外史》中杜少卿的形象及其特点。

3.简述《儒林外史》中周进发疯的情节及其反映的社会问题。

4.简述《儒林外史》中王冕的形象及其特点。

五、讨论题（总共4题，每题5分）

1.讨论《儒林外史》中科举制度对士人性格和社会风气的影响。

2.讨论《儒林外史》中匡超人从一个勤奋好学的学生变成一个势利的小人的原因及其意义。

3.讨论《儒林外史》中胡屠户对范进的态度变化反映的社会问题。

4.讨论《儒林外史》中马纯上的人物性格及其在小说中的作用。

答案和解析

一、选择题答案

1.B

2.A

3.B

4.A

5.