云南水务投资股份有限公司2025年高校毕业生招聘备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

云南水务投资股份有限公司2025年高校毕业生招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年7月，中央财政拨付257.11亿元现代职业教育质量提升计划资金，继续支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件、加强（）教师队伍建设。

A.“创新型”

B.“素质型”

C.“应用型”

D.“双师型”

【答案】：D

【解析】2020年7月，中央财政拨付现代职业教育质量提升计划资金，目的在于支持各地健全完善高职院校生均拨款制度、改善中职学校基本办学条件以及加强教师队伍建设。对于职业教育而言，其特点和需求决定了需要与之相匹配的教师类型。创新型教师强调在教学和研究中具备创新思维和能力，更侧重于科研突破和新观念引入；素质型教师注重培养学生全面素质，但并非职业教育教师队伍建设的核心针对性表述；应用型教师侧重于将理论应用于实践，但在职业教育领域不够精准。而双师型教师既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的实践经验和技能，能够更好地满足职业教育培养学生实践操作能力和职业技能的要求，使学生毕业后能迅速适应工作岗位。所以，这里应是加强双师型教师队伍建设。

2、区分直接调控和间接调控的主要标志是（）。

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】：D

【解析】直接调控和间接调控是宏观调控的两种方式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控；间接调控是国家运用经济手段，通过市场机制这一中间环节，对企业经济活动进行的调控。是否通过市场中介来进行调控是区分直接调控和间接调控的主要标志。直接调控不通过市场中介，国家直接作用于企业；间接调控则是国家通过调节市场来引导企业的生产经营活动。调控是否通过经济计划进行，并非区分直接调控和间接调控的主要标志，因为直接调控和间接调控都可能会运用到经济计划。行政手段是直接调控常用的方式，但不是区分两者的主要标志，间接调控主要运用经济手段而非行政手段，但不能以是否运用行政手段简单区分。政府机构是宏观调控的实施主体，无论是直接调控还是间接调控都需要通过政府机构来执行，所以是否通过政府机构进行调控不能作为区分直接调控和间接调控的主要标志。综上，区分直接调控和间接调控的主要标志是是否通过市场中介来进行调控。

3、某市出租汽车的车费计算方式如下：路程在3公里以内（含3公里）为8.00元；达到3公里后，每增加1公里收1.40元；达到8公里以后，每增加1公里收2.10元，增加不足1公里按四舍五入计算。某乘客乘坐该种出租车交了44.4元车费，则此乘客乘该出租车行驶的路程为（）。

A.22公里

B.24公里

C.26公里

D.29公里

【答案】：A

【解析】设总路程为x公里，且x＞8，根据题干可得：出租车开到8公里时，需支付8＋[（8－3）×1.40]＝15元，即剩余路程要支付44.4－15＝29.4元。剩余路程可能分别为14、16、18和21公里，只有剩余路程为14公里时符合要求，其它情况下均要为剩余路程支付超过30元的路费。

4、集体决策是指决策的整个过程由两个人以上的群体完成。以下不属于集体决策好处的是（）。

A.决策的可接受性较高

B.增加了决策的合法性

C.决策的一贯性较强

D.决策的成本较低

【答案】：D

【解析】集体决策是由两人以上群体完成的决策方式。决策的可接受性较高，因为多人参与决策，决策结果往往更能反映群体的意愿和需求，从而更容易被大家接受；增加了决策的合法性，多人参与决策过程，符合民主程序，使得决策更具合法性和权威性；决策的一贯性较强，多人共同参与决策，能够从不同角度进行思考和讨论，减少个人主观因素的影响，使决策更加全面、稳定和连贯。然而，集体决策通常需要投入更多的时间、人力和物力资源，因为要组织多人进行讨论、沟通和协调，所以决策成本相对较高，而不是较低。所以不属于集体决策好处的是决策成本较低。

5、旧唯物主义是半截子的唯物主义，指的是（）。

A.旧唯物主义是形而上学唯物主义

B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义

C.旧唯物主义是机械唯物主义

D.旧唯物主义割裂了运动与静止的辩证法

【答案】：B

【解析】旧唯物主义之所以被称为半截子的唯物主义，关键在于它在自然观上坚持唯物主义，承认世界的物质性，但在社会历史观领域却陷入唯心主义。旧唯物主义在解释自然界的现象和规律时，能够基于物质的观点进行分析和阐释。然而，当面对社会历史发展的问题时，它没有认识到社会存在决定社会意识，往往从精神、意识、思想等方面去寻找社会发展的根源，将社会历史的发展归因于少数英雄人物的意志、思想或某种神秘的精神力量，而忽视了物质生产方式、社会经济基础等物质