外来物种综合治理试题库之综合措施试题库及答案​.docVIP

外来物种综合治理试题库之综合措施试题库及答案?

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种不属于物理防控外来物种的方法？

A.人工拔除B.诱捕C.喷洒农药

答案：C

2.建立监测体系主要是为了？

A.统计物种数量B.及时发现外来物种入侵C.保护本地物种

答案：B

3.外来物种风险评估的主要目的是？

A.了解物种生活习性B.判断是否可能造成危害C.增加物种多样性

答案：B

4.生物防治中利用的是？

A.天敌B.化肥C.激素

答案：A

5.制定应急预案是为应对？

A.正常生态变化B.外来物种大规模入侵C.本地物种灭绝

答案：B

6.优先清除的外来物种是？

A.观赏价值高的B.危害严重的C.繁殖慢的

答案：B

7.化学防治的缺点不包括？

A.污染环境B.成本低C.可能影响非目标生物

答案：B

8.以下哪项是生态修复的目标？

A.扩大外来物种生存空间B.恢复本地生态系统功能C.增加物种数量

答案：B

9.公众教育对外来物种治理的作用是？

A.增加娱乐项目B.提高防范意识C.改变物种习性

答案：B

10.定期复查外来物种治理情况是为了？

A.浪费时间B.及时调整治理策略C.增加工作量

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.物理防控外来物种的常见手段有？

A.围栏隔离B.灯光诱捕C.高温处理

答案：ABC

2.外来物种风险评估需考虑的因素有？

A.繁殖能力B.生态适应性C.经济价值

答案：AB

3.生物防治外来物种的优点有？

A.环境友好B.效果持久C.成本低

答案：ABC

4.化学防治外来物种的注意事项包括？

A.选择合适药剂B.控制剂量C.避免对非目标生物影响

答案：ABC

5.制定外来物种治理应急预案应包含？

A.应急响应流程B.物资储备C.人员分工

答案：ABC

6.生态修复在外来物种治理中的作用是？

A.恢复生态平衡B.提高本地物种竞争力C.减少外来物种食物来源

答案：ABC

7.公众教育可采取的方式有？

A.举办讲座B.发放宣传册C.网络宣传

答案：ABC

8.外来物种治理后的复查内容包括？

A.物种数量变化B.生态环境改变C.治理措施效果

答案：ABC

9.外来物种综合治理措施包括？

A.预防B.监测C.控制

答案：ABC

10.外来物种的来源可能有？

A.有意引进B.自然扩散C.无意传入

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.生物防治不会带来新的生态问题。（×）

2.物理防控适合所有外来物种。（×）

3.外来物种风险评估可有可无。（×）

4.化学防治是最环保的治理方式。（×）

5.制定应急预案能有效应对外来物种入侵。（√）

6.生态修复对外来物种治理作用不大。（×）

7.公众教育不需要持续开展。（×）

8.复查治理情况只是形式，没有实际作用。（×）

9.外来物种一定对本地生态有害。（×）

10.单一治理措施就能彻底解决外来物种问题。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述物理防控外来物种的优点。

答案：操作简单，对环境副作用小，能直接去除或控制外来物种，且不需要使用化学药剂，避免了对环境和非目标生物的影响。

2.生物防治外来物种的原理是什么？

答案：利用生物间的相互关系，引入或利用外来物种的天敌，如捕食性动物、寄生性生物等，通过天敌控制外来物种的种群数量，达到治理目的。

3.为什么要进行外来物种风险评估？

答案：可提前判断外来物种引入或扩散后可能对本地生态、经济和社会等方面造成的危害程度，为制定合理的预防和治理措施提供依据。

4.化学防治外来物种有哪些局限性？

答案：易污染土壤、水体等环境；可能对非目标生物如有益昆虫、鸟类等造成伤害；长期使用可能使外来物种产生抗药性，影响防治效果。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论物理、化学、生物防治外来物种方法如何结合使用。

答案：先利用物理方法如人工拔除、诱捕，快速减少外来物种数量；配合生物防治释放天敌长期控制种群；化学防治在紧急情况精准使用，控制剂量和范围，三者结合提高治理效果，减少对生态的负面影响。

2.探讨公众教育在外来物种综合治理中的重要性。

答案：公众是生态环境的守护者。通过公众教育能提高其对入侵物种危害的认识，增强防范意识，促使公众自觉参与治理行动，如举报、协助监测等，形成全民参与的治理氛围。

3.分析制定外来物种治理应急