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2026年绵阳绵太实业有限公司招聘投资管理岗位的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为达成我国经济发展目标，需加快经济增长方式的转变，其核心在于正确处理好（）。

A.积累和消费的关系

B.投入和产出的关系

C.速度和效益的关系

D.数量与质量的关系

【答案】：C

【解析】经济增长方式转变是我国经济发展中极为重要的课题。实现经济发展目标，加快经济增长方式转变核心在于正确处理速度和效益的关系。经济发展不能仅追求速度，单纯追求高速度可能导致经济结构失衡、资源浪费、环境破坏等问题，难以实现可持续发展。而效益则体现了经济活动的质量和成果，包括经济效益、社会效益和环境效益等多方面。只有将速度和效益有机结合起来，才能实现经济的健康、稳定、可持续发展。积累和消费的关系主要涉及国民收入的分配问题，合理处理积累和消费的关系有助于保持经济的稳定增长和人民生活水平的提高，但并非经济增长方式转变的核心。投入和产出的关系强调的是生产过程中资源的利用效率，虽然提高投入产出比是经济发展的重要目标之一，但它侧重于微观层面的生产效率，没有全面涵盖经济增长方式转变中宏观经济发展的核心要素。数量与质量的关系在经济领域有一定体现，但它不能准确概括经济增长方式转变的核心。经济增长方式转变不仅涉及产品或服务的数量与质量，更重要的是经济发展的整体模式和路径的转变。综上，实现我国经济发展目标，加快经济增长方式转变的核心是正确处理好速度和效益的关系。

2、公共预算的三项基本功能不包括（）。

A.协调

B.控制

C.计划

D.管理

【答案】：A

【解析】公共预算具有计划、管理、控制三项基本功能。计划是指确定组织目标、测算为实现组织目标需要的资源，以及决定怎样获取、使用这些资源等一系列决策；管理意味着利用预算过程和预算数据来改善组织的绩效；控制是为确保有效实施特定的工作任务而对具体的人、财、物的控制。而协调并不属于公共预算的基本功能，所以本题答案应选协调。

3、一位教师在引导学生分析周国平所写的《父亲》一文时，提示学生应抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素展开思考。这达成的教学目标属于（）。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】：A

【解析】本题可根据不同教学目标的特点，结合题目描述来判断达成的教学目标属于哪一类。-**知识与技能目标**：主要强调学生对基础知识和基本技能的掌握，例如对学科概念、原理、公式等知识的记忆和理解，以及运用这些知识进行实际操作的技能。而题目中老师引导学生运用抓住记叙文六要素的方法进行思考，并非单纯强调知识与技能的掌握。-**思维与创新目标**：侧重于培养学生的思维能力，如逻辑思维、创造性思维等，鼓励学生提出新的观点和想法，培养创新意识和能力。本题中未体现出对学生思维创新方面的培养内容。-**过程与方法目标**：关注学生在学习过程中采用的方法和策略，强调让学生经历学习过程，掌握学习方法，提高学习能力。老师提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考，这是在引导学生掌握分析记叙文的方法，属于过程与方法目标的范畴。-**情感、态度与价值观目标**：注重培养学生的情感体验、态度形成和价值观取向，如培养学生的学习兴趣、审美情趣、责任感等。题目中没有涉及到这方面的内容。综上所述，答案是过程与方法。

4、在衡量实际工作时，从总体调查对象中抽取部分样本开展调查，并将调查结果视为总体调查对象的近似代表，这种方法的优点是（）。

A.利于加强部门间的协作

B.调查工作容易做到细致

C.可节省调查成本及时间

D.样本重复问题易被发现

【答案】：C

【解析】衡量实际工作时，从总体调查对象中抽取部分样本进行调查并将结果看成总体近似代表，这是抽样调查的方法。抽样调查不需要对总体中的每一个对象进行调查，所以相比全面调查，可节省调查所需要的成本，同时也能节省大量时间。而加强部门间协作与抽样调查本身并无直接关联；由于只抽取部分样本，相比全面调查而言，调查工作可能难以做到像全面调查那样细致；抽样调查中样本重复问题不易被发现，因为只是对部分样本进行研究，很难全面了解样本是否重复情况。所以该方法的优点是可节省调查成本及时间。

5、下列疾病中，不属于消化道传染病的是（）。

A.细菌性痢疾

B.甲型肝炎

C.脊髓灰质炎

D.乙肝

【答案】：D

【解析】该题要求选出不属于消化道传染病的选项。消化道传染病主要是通过病人的排泄物（如呕吐物、粪便等）传播病原体，病原体污染了水、食物等，健康人接触或摄入后感染。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的常见肠道传染病，通过污染手、食品、水源或生活接触，或苍蝇、蟑螂等间接方式传播，属于消化道传染病。甲型肝炎主要经粪-