2025秋鲁教版（五四学制）小学美术四年级上册知识点及期末测试卷及答案.pdfVIP

2025秋鲁教版（五四学制）小学美术四年级上册知

识点及期末测试卷及答案

基础知识点梳理

1.色彩的冷与暖：红色、橙色、黄色是暖色，给人温暖感；蓝色、绿色、

紫色是冷色，给人清凉感；冷暖色可以搭配使用营造不同氛围。

2.画家的调色板：三原色是红、黄、蓝，不能由其他颜色调和而成；间色

是三原色两两调和得到的，比如红+黄二橙、黄+蓝二绿、红+蓝二紫。

3.蔬果的剖面：不同蔬果的剖面有独特纹理和形状，创作时要抓住剖面的

线条、纹特点，用合适的色彩表现真实感。

4.点的魅力：点有大小、疏密、颜色之分；密的点看起来厚重，疏的点看

起来轻快；用点可以表现物体的质感和层次。

5.线条的动与静：直线、横线是静线，给人稳定感；曲线、波浪线是动线,

给人动感；不同线条搭配能表现不同情绪和场景。

6.最受尊敬的人：刻画人物时要抓住外貌、衣着、动作特点，突出人物的

精神品质，用细节展现人物身份。

7.今天我值日：创作劳动场景要突出人物的劳动动作，比如扫地、擦黑板,

通过动作和神态体现劳动的认真态度。

8.趣味游乐园：游乐园有过山车、旋转木马等元素，创作时要注意构图饱

满，用鲜艳色彩表现欢乐氛围，突出场景的趣味性。

9.彩墨世界：彩墨画常用毛笔、宣纸、墨汁和彩色颜料；运笔有中锋、侧

锋之分，中锋线条细而挺，侧锋线条宽而粗。

10.我是汽车设计师：设计汽车要考虑外观美观、功能实用，包括车身形状、

车轮样式、车窗位置等，还要添加独特的装饰元素。

11.籽粒粘贴装饰画：用红豆、绿豆、大米等籽粒创作，要先构思图案，再

按颜色、大小搭配粘贴，注意粘贴牢固、排列整齐。

12.主体与背景：主体是画面中最突出的部分，背景起到衬托作用；要让主

体清晰，背景简洁，避免背景抢主体的风头。

13.精美的邮票：邮票有图案、面值、发行单位等要素；图案要简洁有主题,

整体构图均衡，色彩搭配和谐。

14有.趣的书：设计书的封面要突出书名，搭配与内容相关的图案；内页排

版要整齐，文字和图案位置合理。

15.设计文化衫：文化衫设计要结合主题，图案和文字位置合适，色彩搭配

醒目；考虑穿着的美观性和舒适性。

16.穿编的乐趣：穿编常用纸条、布条等材料，有平编、斜编等方法；要注

意编得紧密、整齐，体现作品的层次感。

17.会“走”的玩具：设计会“走”的玩具要考虑动力方式，比如发条、拉线；

外观设计要可爱，结构要牢固，保证能正常活动。

18.拉伸扭曲来变形：通过拉伸、扭曲物体可以创造新的造型；变形时要抓

住物体的基本特征，让造型有创意又不失辨识度。

19.我快乐我成长：用美术作品记录成长中的快乐瞬间，比如生日、获奖、

和朋友玩耍；通过人物动作、表情展现快乐情绪。

20.漫画欣赏：漫画人物造型夸张、有趣，常用简洁的线条表现；通过夸张

的五官、动作突出人物的性格和情绪。

21.中国民间美术•器物：民间器物有陶瓷、剪纸、刺绣等；造型古朴，色

彩鲜艳，带有吉祥的寓意，体现民间文化特色。

期末质量检测试卷及答案

(-)填空题(每空1分，共30分)

1.色彩分为冷色和暖色，其中、、属于暖色，给人温

暖、热烈的感觉；、、属于冷色，给人清凉、安静的感觉。

2.三原色是、、,这三种颜色无法由其他颜色调和而

成；红+黄二,黄+蓝=,红+蓝=，这三种颜色属于o

3.点有、、等不同特点，通过调整点的可以表

现物体的质感和层次。

4.线条分为动线和静线，、属于静线，给人稳定、庄重的感

觉；、属于动线，给人活泼、动感的感觉。

5.彩墨画创作常用的工具是、、和彩色颜料，运笔方

法有和之分。

6.邮票必须包含、、三个基本要素，构图要均衡，色

彩搭配要和谐。

7.创作籽粒粘贴装饰画时，要先,再按和搭配籽粒进

行粘贴。

8.画面中最突出的部分是,起到衬托作用的是,创作时要注

意两者的主次关系。

9.漫画的特点是造型_、,常用简洁的线条突出人物的性格和

情绪。

10.中国民间美术器物造型古朴，色彩鲜艳，常带有的寓意，体现了