校园气象站搭建——数据采集与物联网应用_STEAM.docx

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2026-01-09 发布于湖北
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校园气象站搭建——数据采集与物联网应用_STEAM

一、引言

1.1STEAM教育背景与跨学科融合的重要性

在当今全球教育改革的浪潮中，STEAM教育理念——即科学、技术、工程、艺术和数学的有机融合，已成为培养创新型复合人才的关键路径。传统的单科教学往往将知识割裂，导致学生难以将抽象的理论应用于解决实际生活中的复杂问题。而STEAM教育强调的不仅是知识的掌握，更是通过项目式学习，让学生在动手实践中构建跨学科的知识网络。本项目《校园气象站搭建——数据采集与物联网应用》正是基于这一理念设计的典型综合性课程。它不仅要求学生理解气象学的基础科学原理，还需要掌握电子电