2025贵州毕节市第三人民医院第二批次人才强市暨高层次急需紧缺人才引进实施(公共基础知识)测试题附答.docxVIP

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2025贵州毕节市第三人民医院第二批次人才强市暨高层次急需紧缺人才引进实施(公共基础知识)测试题

第一部分单选题(60题)

1、一般来说,法案在正式公布成为法律之前,不必要经过的立法环节是()。

A.提出法案

B.审议法案

C.评估法案

D.表决法案

【答案】:C

2、社会经济权利是公民享有的经济生活和物质利益方面的权利,是公民实现其他权利的前提条件和物质基础,下列不属于社会经济权利的是()。

A.劳动权

B.休息权

C.受教育权

D.物质帮助权

【答案】:C

3、坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持()不动摇。

A.以经济建设为中心

B.改革开放

C.四项基本原则

D.稳定的政治环境和社会秩序

【答案】:A

4、2020年8月31日,中央宣传部以云发布的方式,向全社会发布了()消防救援支队的先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。

A.天津市

B.江西省九江市

C.湖北省武汉市

D.重庆市

【答案】:B

5、2017年5月5日,中国国产大型客机()首飞成功。

A.C999

B.C919

C.C-19

D.C997

【答案】:B

6、党中央明确提出要扎实做好“六稳”工作、落实“六保”任务,各地区各部门出台了一系列保护支持市场主体的政策措施,进一步激发了市场主体活力,使广大市场主体不仅能够正常生存,而且能够实现更大发展。这其中蕴含的政治经济学原理是()。

A.保市场主体就是保社会生产力

B.保市场主体就是保社会生产关系

C.保市场主体就是保社会经济基础

D.保市场主体就是保社会上层建筑

【答案】:A

7、国家整顿和规范市场经济秩序,体现了()。

A.国家的专政职能

B.管理经济的职能

C.组织和领导社会主义精神文明建设

D.搞好社会公共服务

【答案】:B

8、我国政府正在极力整顿两个方面:一是行政不行为;二是行政乱作为。行政不作为与乱作为的共同点是()。

A.滥用权力,以权谋私

B.没有依法行政,没有做到对人民负责

C.没有坚持科学民主执政

D.没有监督,缺乏方法行政效率低下

【答案】:B

9、“实现中国梦必须走中国道路”这里的“中国道路”是指()。

A.强军之路

B.共产主义道路

C.和平发展道路

D.中国特色社会主义道路

【答案】:D

10、下列关于纪要的说法错误的是()。

A.纪要是会议文件,所有的会议都要形成纪要

B.纪要正文包括会议概述和内容纪要

C.纪要不需要会议讨论通过,只要经会议召开机关领导人或会议主持人审核签发即可

D.撰写纪要应围绕会议主旨及主要成果来整理、提炼和概括,重点应放在介绍会议成果,而不是叙述会议的过程

【答案】:A

11、俗话说“听其言,观其行,知其心”,蕴含的哲理是()。

A.任何现象都能反映本质

B.认识了现象就等于认识了本质

C.现象和本质总是一致的

D.透过现象能够认识本质

【答案】:D

12、政府依法收取水资源费、排污费及滞纳金属于()。

A.行政收费

B.行政征收

C.行政征购

D.行政征用

【答案】:B

13、市场实现资源配置主要通过()实现。

A.科技和经营管理的进步

B.经济立法和执法

C.价格、供求、竞争机制

D.维护市场秩序

【答案】:C

14、微观经济学影响需求的因素中,收入一般与需求成正比,收入越高,需求量越大,但是对于有些廉价产品,在收入低的时候对其的需求量反而会增大。这种效应被称为()。

A.口红效应

B.牧童经济

C.丰收悖论

D.熊彼特利润

【答案】:A

15、六月初六日,()称为“回娘家节”。六月六日前后,小麦已经收打完毕,正处在一个农闲阶段,是探亲的绝佳时期,民间遂有“六月六,走罢麦”的俗语。

A.晋北地区

B.晋中地区

C.晋南地区

D.晋西地区

【答案】:C

16、1919年1月第一次世界大战的战胜国召开巴黎和会,和会实质是帝国主义宰割战败国,重新瓜分势力,中国作为战胜国,在和会上提出合理要求被拒绝。这次和会上中国外交的失败,成为了()的导火索。

A.洋务运动

B.维新变法

C.辛亥革命

D.五四运动

【答案】:D

17、下列日常生活常识的说法中错误的是()。

A.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长

B.在加油站不能用手机,因为它在使用时产生的射频火花很容易引起爆炸,发生危险

C.打篮球时扭伤了脚,应该立即用热毛巾敷扭伤部位

D.家中遇煤气泄漏事件不能使用房间的电话报警

【答案】:C

18、以下对于公文格式表述正确的是()。

A.电报应注明“特急”和“加急”

B.附件说明指公文附件顺序号和名称

C.附注是公文正文说明补充或参考资料

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