2026年泰州机电高等职业技术学校招聘医务室工作人员备考题库精选答案详解.docxVIP

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2026年泰州机电高等职业技术学校招聘医务室工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、认识的根本任务是()。

A.以理性认识回归到感性认识

B.经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律

C.社会存在和社会意识的关系问题

D.社会生活的生产与再生产

【答案】:B

【解析】本题考查认识的根本任务相关知识。认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。感性认识是对事物现象的认识,具有表面性和片面性;而理性认识是对事物本质和规律的认识,能够更深刻、更准确、更全面地反映客观事物。人们通过实践获得感性材料,再经过思维加工,实现从感性认识到理性认识的飞跃,从而把握事物的内在本质和发展规律。认识过程是从感性认识到理性认识再到实践的过程,是理性认识回到实践,而不是以理性认识回归到感性认识。社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。社会生活的生产与再生产是社会得以存在和发展的基础。所以该题正确答案是经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。

2、国家行政机关与行政机关外部系统人员的交流形式是()。

A.转任

B.轮换

C.轮岗

D.调任

【答案】:D

【解析】本题主要考查国家行政机关与行政机关外部系统人员的交流形式。首先了解几种交流形式的概念:-转任是指公务员在公务员队伍内部不同职位之间的交流方式。它主要是在行政机关内部对人员进行职位调整,并非行政机关与外部系统人员的交流方式。-轮换通常是指在一定时间内,对特定岗位或人员进行周期性的替换安排,一般也是在行政机关内部岗位之间进行的操作,不涉及与行政机关外部系统人员的交流。-轮岗一般是指在同一单位内,不同岗位之间有计划地进行人员调换,目的是培养多面手、提高工作效率等,同样属于行政机关内部的人员交流,而非与外部系统人员的交流。-调任是指国有企业、高等院校和科研院所以及其他不参照公务员法管理的事业单位中从事公务的人员,可以调入机关担任领导职务或者四级调研员以上及其他相当层次的职级。这体现了行政机关与外部系统人员的交流。综上,国家行政机关与行政机关外部系统人员的交流形式是调任。

3、______对于发展相当于信任对于______。()

A.开放——了解

B.稳定——隐瞒

C.全面——信赖

D.竞争——合作

【答案】:D

【解析】竞争是发展的有利条件,信任是合作的有利条件,所以得出相应结论。

4、国体即国家性质,指的是国家的阶级本质,我国的国体是()。

A.人民民主专政

B.社会主义国家

C.人民代表大会制度

D.工人阶级领导的国家

【答案】:A

【解析】我国国体是人民民主专政。国体主要是指社会各阶级在国家中的地位,体现国家的阶级本质。人民民主专政是对人民实行民主和对敌人实行专政的结合,反映了我国社会各阶级在国家中的地位,明确了人民是国家的主人,符合我国的国家性质。社会主义国家是从社会制度层面描述国家,并非直接指国体。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是政体,即政权组织形式,它是实现人民当家作主的重要途径和形式,而不是国体。工人阶级领导的国家表述不够全面准确,虽然我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,但仅说工人阶级领导的国家不能完整准确地概括我国国体。所以该题正确答案是人民民主专政。

5、“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”这是唐朝诗人杜荀鹤《泾溪》中的诗句。诗句中所包含的哲学道理主要是()。

A.事物变化发展是量变和质变的统一

B.事物的整体对部分具有统帅的作用

C.矛盾的特殊性决定了事物的特殊本质

D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

【答案】:D

【解析】诗句意思是泾溪石头排列险象环生,人们路过时都非常小心谨慎,所以一年到头都没听说有人在这里翻船;而在水流平缓没有礁石的地方,却常常听到有人溺水的消息。其蕴含的哲学道理是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。在险处,人们因为谨慎使得危险的情况未向更坏方向发展;而在看似安全的平流处,人们可能放松警惕,导致安全的情况转化为危险,发生沉沦。而事物变化发展是量变和质变的统一强调的是事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进,与诗句所表达的意思不符;事物的整体对部分具有统帅作用强调的是整体与部分的关系中整体的主导地位,这与诗句所体现的哲学内涵不契合;矛盾的特殊性决定事物的特殊本质指的是不同事物具有不同的特点,这也和诗句所蕴含的矛盾双方相互转化的道理不一致。所以本题应选择矛盾双方在一定条件下可以相互转化这一选项。

6、综合分析研究的能力,就是把获得的材料进行加工分析,去粗取精,由表及里,进行加工改造,使之上升为()

A.基本结论

B

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