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2026年福建省农业科学院植物保护研究所公开招聘科研助理的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项关于监护的说法不正确的是（）。

A.甲和乙均为完全民事行为能力的成年人，非亲属，经事先协商，甲、乙可以书面确定对方为自己的监护人

B.未成年人甲的父母均意外去世，监护人乙为接送甲上下学有权利使用甲名下的银行存款购置一辆电瓶车

C.甲的孩子乙在一家寄宿制中学上学，上学期间该寄宿制中学承担乙的全部监护职责

D.甲15岁，父母均意外去世，爷爷奶奶和外公外婆就谁担任甲的监护人有异议，甲住所地的居民委员会有权指定

【答案】：C

【解析】本题可依据《中华人民共和国民法典》中关于监护的相关规定，对各说法进行逐一分析判断。-具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人，在自己丧失或者部分丧失民事行为能力时，由该监护人履行监护职责。因此，两个完全民事行为能力的成年人，即便非亲属关系，经事先协商，也可以书面确定对方为自己的监护人，这种说法是正确的。-监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责。监护人除为维护被监护人利益外，不得处分被监护人的财产。接送未成年人上下学购买电瓶车属于为被监护人的利益考虑，所以监护人有权使用被监护人名下的银行存款购置，该说法正确。-未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由有监护能力的人按顺序担任监护人。学校等教育机构对未成年人有教育、管理职责，但并不能取代父母等法定监护人的监护职责。孩子在寄宿制中学上学期间，学校承担教育、管理责任，并非全部监护职责，此说法错误。-对监护人的确定有争议的，由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门指定监护人，有关当事人对指定不服的，可以向人民法院申请指定监护人；有关当事人也可以直接向人民法院申请指定监护人。所以，当未成年人的爷爷奶奶和外公外婆就谁担任监护人有异议时，其住所地的居民委员会有权指定，该说法正确。综上，关于监护的说法不正确的是上学期间寄宿制中学承担孩子的全部监护职责这一表述。

2、社会正义主要强调社会制度需具备公正性与合理性，其核心在于社会（）的公正性问题。

A.产权制度

B.生产制度

C.分配制度

D.消费制度

【答案】：C

【解析】社会正义主要聚焦于社会制度在公正性与合理性方面的体现，而在社会制度的各个层面中，分配制度处于核心地位。这是因为社会的资源、财富等要素如何进行分配，直接关系到全体社会成员的切身利益和权益保障，合理公正的分配制度能够确保社会成员在经济、社会等方面获得相对公平的待遇，减少贫富差距、社会不平等现象，从而促进社会的公平正义。而产权制度主要关注的是对财产权利的界定和保护；生产制度侧重于生产过程中的组织和管理方式；消费制度则更多涉及消费领域的规则和规范。所以，社会正义的核心是社会分配制度的公正性问题。

3、西周时期的史伯有句名言：“和实生物，同则不继。”这句话体现了马克思主义中的（）。

A.抽象与具体的方法

B.矛盾分析方法

C.逻辑与历史相统一的方法

D.实事求是的方法

【答案】：B

【解析】“和实生物，同则不继”强调不同事物之间相互协调、融合才能产生新事物，而完全相同的事物叠加则无法推动发展。这体现了矛盾双方既对立又统一的关系，正是矛盾分析方法的体现。矛盾分析方法要求我们用全面、联系和发展的观点看问题，承认矛盾、分析矛盾，善于把握矛盾的特点和规律。抽象与具体的方法是辩证思维的重要方法，主要涉及从感性具体到思维抽象，再从思维抽象上升到思维具体的过程，与“和实生物，同则不继”所表达的含义不相符。逻辑与历史相统一的方法是指理论体系的逻辑顺序要与客观历史发展的顺序相一致，与题干所强调的内容无关。实事求是的方法强调从实际出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，也与“和实生物，同则不继”的内涵无直接关联。所以，“和实生物，同则不继”体现了马克思主义中的矛盾分析方法。

4、甲某把自己55寸的液晶电视赠送给乙某，甲乙之间形成（）关系。

A.买卖合同

B.赠与合同

C.租赁合同

D.以上都不对

【答案】：B

【解析】买卖合同是出卖人转移标的物的所有权于买受人，买受人支付价款的合同；赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同；租赁合同是出租人将租赁物交付承租人使用、收益，承租人支付租金的合同。本题中，甲某将自己的55寸液晶电视赠送给乙某，属于一方无偿给予另一方财产，符合赠与合同的定义，所以甲乙之间形成赠与合同关系。

5、处置突发性公共事件的首要原则是：（）

A.安全性原则

B.时间性原则

C.效率性原则

D.慎重性原则

【答案】：B