2026年达拉特旗事业单位公开引进高层次、急需紧缺人才备考题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2026年达拉特旗事业单位公开引进高层次、急需紧缺人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、绩效考核的第一个步骤是（）

A.组织诊断

B.建立绩效标准

C.工作程序分析

D.考核人员的培训

【答案】：B

【解析】绩效考核是一个系统的过程，其第一步骤非常关键，它为后续的考核工作奠定基础。组织诊断是对组织整体状况的评估和分析，一般是在绩效考核过程中发现问题后进行的深入探究，并非第一步，所以不是绩效考核的初始环节。工作程序分析主要是对工作流程等进行剖析，目的是优化工作过程，它也不是绩效考核开始的首要步骤。考核人员的培训是为了确保考核工作能够准确、公正地开展，但这是在绩效考核的准备工作中的一部分，是在确定了考核标准等基础之后进行的，并非首要步骤。而建立绩效标准是绩效考核的起点，只有先明确了绩效标准，才能依据此对员工的工作表现进行衡量和评估，所以绩效考核的第一步骤是建立绩效标准。

2、小孙出差归来，发现日历有好几天没翻了，就一次翻了6张，这6天的日期数字加起来是123，请问今天的日期应该是（）。

A.26号

B.24号

C.23号

D.21号

【答案】：B

【解析】通过计算123÷6＝20.5可以知道，中间两天的日期分别是20号和21号。由此能够推出这6天的日期依次是18号、19号、20号、21号、22号、23号，所以今天的日期是24号。

3、下列关于朋友之间不同关系的称谓的说法，错误的是（）。

A.贫贱而地位低下时结交的朋友称为“贫贱之交”

B.从小一块儿长大的好朋友称为“竹马之交”

C.不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友成为“车笠之交”

D.在遇到磨难时结交的朋友称为“刎颈之交”

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对朋友之间不同关系称谓含义的理解。贫贱而地位低下时结交的朋友就是“贫贱之交”，此说法正确；从小一块儿长大的好朋友被称作“竹马之交”，这种表述无误；“车笠之交”确实指的是不因贵贱的变化而改变深厚友情的朋友，该定义正确。而“刎颈之交”指的是可以同生死、共患难的朋友，在遇到磨难时结交的朋友应是“患难之交”，所以“在遇到磨难时结交的朋友称为‘刎颈之交’”的说法错误，本题应选择该项所描述内容。

4、公文办理包括收文办理、发文办理和（）。

A.校勘

B.登记

C.整理归档

D.印发

【答案】：C

【解析】公文办理工作主要由收文办理、发文办理和整理归档三大环节组成。收文办理是对收到公文的处理过程，包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复等程序；发文办理是指以本机关名义制发公文的过程，包括复核、登记、印制、核发等程序；整理归档则是将办理完毕且具有保存价值的公文，依一定规律和方法进行整理保存，以方便日后查阅利用。校勘主要是对书籍、文献等进行校对勘误，并非公文办理内容；登记是收文和发文办理中的一个具体步骤，不能与收文、发文办理并列作为公文办理的一部分；印发是发文办理中的一个环节。所以答案应是整理归档。

5、对违法行为给予行政处罚的规定必须公开，未经公布不得作为行政处罚的依据，这属于《行政处罚法》原则中的哪一项？（）

A.处罚法定原则

B.处罚公正公开原则

C.处罚与教育相结合原则

D.保障相对人权利

【答案】：B

【解析】本题考查《行政处罚法》的原则。处罚法定原则是指行政处罚必须严格依据法律规定进行，包括处罚的依据、实施处罚的主体、处罚的程序等都要符合法律规定。虽然处罚法定原则包含了有法可依等内容，但题干重点强调的是规定要公开且未经公布不得作为依据，并非单纯强调处罚的法定性，故并非处罚法定原则。处罚公正公开原则要求行政处罚必须公平、公正，没有偏私，同时处罚依据和处罚程序等必须向社会公开。“对违法行为给予行政处罚的规定必须公开，未经公布不得作为行政处罚的依据”，这体现了处罚依据的公开性，符合处罚公正公开原则中公开的要求，所以该项符合题意。处罚与教育相结合原则是指实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持处罚与教育相结合，教育公民、法人或者其他组织自觉守法。题干中并未体现处罚与教育相结合的内容，该项不符合题意。保障相对人权利原则是指在行政处罚过程中，要保障当事人的陈述权、申辩权、听证权等各项合法权利。题干主要围绕处罚规定的公开性，并非保障相对人权利，该项不符合题意。综上，答案是处罚公正公开原则。

6、某学校针对成绩较好的几个班级开展了调查，这种调查属于（）。

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

【答案】：C

【解析】该调查属于典型调查。典型调查是根据调查目的和要求，在对研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选择部分有代表性的单位进行调查的一种非全面调查方法。学校针对成绩好的几个班级进行调查，成绩好的班级就是在整体班级中有代表性的部分，符合典型调查有意识选取有代表性单位进行调查的特点