2026年工作地在合川重庆一国企招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026年工作地在合川重庆一国企招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于纸币和货币的理解,说法不正确的是()。

A.货币具有使用使用价值和价值,而纸币本身不具有价值

B.纸币是在货币充当流通手段中的职能,由金属货币演变而来的

C.纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度

D.货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能

【答案】:D

【解析】本题可通过分析各选项关于纸币和货币的描述是否正确来得出答案。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,具有使用价值和价值。纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号,本身不具有价值,只是代替货币执行流通手段等职能,所以“货币具有使用价值和价值,而纸币本身不具有价值”这一表述是正确的。在商品交换过程中,货币充当流通手段职能,最初的金属货币在使用过程中存在不便,后来逐渐演变出了纸币,所以“纸币是在货币充当流通手段中的职能,由金属货币演变而来的”的说法是正确的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,所以“纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度”的表述正确。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。而纸币主要具有流通手段和支付手段的职能,一般情况下,只有某些信誉好的国家纸币才具有世界货币的职能,并且纸币不具备贮藏手段职能,因为纸币本身没有价值,它代表的价值会随着物价的变动而变动,所以“货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能”的说法不正确。综上所述,答案为说法不正确的关于纸币和货币理解的内容,即货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能这一表述。

2、沟通中的反馈是指:

A.关于他人言行的正面或负面意见

B.关于他人言行的解释

C.沟通双方期望得到的一种信息的回流

D.对今后工作的建议或指示

【答案】:C

【解析】沟通中的反馈是指沟通双方期望得到的一种信息的回流。关于他人言行的正面或负面意见只是反馈的一种表现形式,但不能全面定义反馈;对他人言行的解释并非反馈的本质;对今后工作的建议或指示也只是反馈在某些场景下的具体内容,不能涵盖反馈的完整概念。所以最能准确描述沟通中反馈定义的是沟通双方期望得到的一种信息的回流。

3、下列叙述错误的是()。

A.三纲五常,三纲指的是:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲

B.三从四德,四德指的是:妇德,妇言,妇容,妇功

C.三教九流,三教指的是:儒教,道教,佛教

D.四书五经,五经指的是:诗,书,礼,易,乐

【答案】:D

【解析】该题考查对传统文化常识中相关概念内容的准确掌握。我国传统的“四书五经”里,“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。而《乐经》一般认为在秦朝“焚书坑儒”时被毁失,并不在“五经”范围内,所以此叙述错误。“三纲五常”里“三纲”就是君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲;“三从四德”里“四德”为妇德、妇言、妇容、妇功;“三教九流”中“三教”指儒教、道教、佛教,这几个选项的叙述均正确。故本题应选择叙述错误的关于“五经”内容的选项。

4、在我国,公民无论是信教还是不信教,亦或是信仰何种宗教,都属于公民自由选择的权利,任何人都不得强行干涉。这表明我国()。

A.实行宗教信仰自由政策

B.坚持宗教独立自主自办的原则

C.依法加强对宗教事务的管理

D.倡导宗教与社会主义社会相适应

【答案】:A

【解析】题干强调公民有自由选择信教或者不信教,以及选择信何种宗教的权利,且不受强行干涉,这充分体现了我国实行宗教信仰自由政策,即公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由。而坚持宗教独立自主自办的原则主要侧重于我国宗教不受外国势力支配;依法加强对宗教事务的管理是指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理;倡导宗教与社会主义社会相适应是引导宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度等。这些都与题干所强调的公民宗教信仰自由的核心内容不直接相关。所以该题答案体现的是我国实行宗教信仰自由政策。

5、根据《著作权法》第二十一条规定,发表权的保护期与著作权中的财产权利的保护期相同,为作者终生及其死亡后的()年。

A.40

B.50

C.60

D.70

【答案】:B

【解析】依据《著作权法》第二十一条规定,发表权的保护期与著作权中的财产权利的保护期相同,为作者终生及其死亡后的50年。所以正确答案对应的选项内容为50年。

6、行政机构行使行政管理权力、履行行政管理职责的物质基础是()

A.机构设置

B.人员组成

C.行政经费

D.权责体系

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