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2026年深圳小学光明学校（集团）曙光校区面向全国公开招聘优秀教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人们往往倾向于高估自身的投入量，而低估自己获得的报酬，对他人的投入量及所得报酬的估计则刚好相反。所以，管理者在运用（）时，应更加注重实际工作绩效与报酬之间的合理性。

A.强化理论

B.激励模式理论

C.需要层次理论

D.公平理论

【答案】：D

【解析】题目描述了人们对自己和他人投入量及报酬估计的特点，即人们会高估自己投入、低估自己报酬，而对别人估计相反，这体现了人们在心理层面关注自身与他人在投入和报酬上的相对关系。管理者需要注意实际工作绩效与报酬之间的合理性，也就是要保证公平性，让员工觉得自己的付出和所得是相称的。强化理论强调通过奖励或惩罚来强化行为；激励模式理论主要探讨激励的过程和方式；需要层次理论是关于人的需求层次划分及满足需求对激励的作用；而公平理论正是研究人们对公平的感受以及公平对工作积极性的影响，它关注的核心就是投入与报酬的公平合理性，与题目中管理者应注意工作绩效与报酬合理性的要求相契合。所以应选择公平理论。

2、改革是经济社会发展的强大动力，发展是解决一切经济社会问题的关键，稳定是改革发展的前提。我们要坚持将改革的力度、发展的速度与社会可承受的程度相统一，把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的结合点，在保持社会稳定的基础上推进改革发展，通过改革来促进社会稳定。处理好改革、发展和稳定这三者之间的关系，这体现了（）。

A.矛盾具有普遍性

B.质量互变规律

C.意识对物质具有反作用

D.联系和发展的规律

【答案】：D

【解析】改革、发展、稳定这三者之间存在紧密的联系。改革是经济社会发展的强大动力，发展是解决一切经济社会问题的关键，稳定是改革发展的前提，并且强调要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把改善人民生活作为正确处理三者关系的结合点，体现了事物之间是相互联系、相互影响的。同时，在保持社会稳定中推进改革发展，通过改革促进社会稳定，说明事物是处于不断发展变化过程中的，这体现了联系和发展的规律。矛盾具有普遍性强调的是矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动，题干中并未着重体现矛盾的普遍性相关内容。质量互变规律是指事物发展变化形式上具有的特点，从量变开始，达到一定程度引起质变，题干没有体现量变与质变的关系。意识对物质具有反作用强调的是正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍客观事物的发展，题干没有涉及意识对物质的反作用。综上所述，处理好改革、发展和稳定这三者之间的关系体现了联系和发展的规律。

3、（）位于我国新疆南部，是我国面积最大的盆地，其中分布着我国面积最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。

A.准葛尔盆地

B.塔里木盆地

C.柴达木盆地

D.四川盆地

【答案】：B

【解析】题目描述的是位于我国新疆南部且为我国面积最大的盆地，其中还包含我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠。准葛尔盆地位于新疆北部，并非南部；柴达木盆地位于青海省，不在新疆；四川盆地位于四川省，也不符合位于新疆南部的描述；而塔里木盆地地处我国新疆南部，是我国面积最大的盆地，并且有我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，所以符合题目描述。因此本题应选择塔里木盆地。

4、法约尔把管理活动划分为计划、组织、指挥、协调和控制这五大管理职能，其中（）能够让各职能机构与资源之间维持一定的比例，使收入与支出实现平衡，还能让材料与消耗形成一定的比例。

A.计划

B.组织

C.协调

D.控制

【答案】：C

【解析】法约尔提出的管理活动包含计划、组织、指挥、协调和控制五大职能。计划是对未来行动的规划和安排，它侧重于确定目标以及实现目标的步骤和方法；组织是对人员和资源进行合理配置，以实现组织目标；指挥是对下属的活动给予指导和监督，使各项工作顺利开展；协调是使组织的各项活动、各个部分相互配合，保持良好的秩序和比例关系，它能使各职能机构与资源之间保持一定的比例，收入与支出保持平衡，协调材料与消耗成一定的比例；控制是对组织的各项活动进行检查和监督，以确保实际工作与计划相符。所以能使各职能机构与资源之间保持一定的比例，收入与支出保持平衡，协调材料与消耗成一定比例的是协调职能。

5、9,10,65,26,217,()。

A.289

B.89

C.64

D.50

【答案】：D

【解析】分析数字规律：9等于2的平方加1，10等于3的3次方加1，65等于4的3次方加1，26等于5的平方加1，217等于6的3次方加1。可以发现规律，奇数项是从2开始、公差为2的数列的平方加1，偶数项是从3开始、公差为2的数列的3次方加1。