初中人教版初三九年级化学-水的净化-名师教学PPT课件.pptxVIP

课题2水的净化黑龙江省大庆市万宝学校包艳苹人教版九年级上册第四单元

1、知道纯水与天然水的区别。2.了解水的净化常用方法、如吸附、沉淀、过滤等。3.了解自来水的净化过程，学会过滤操作方法学习目标

说一说：你知道的水有哪些？这些水是纯水吗？湖水海水河水井水

一、纯水和天然水1、纯水：是无色、无臭、清澈透明的液体。(纯净物)

2、天然水：（混合物）可溶性的杂质不溶性的杂质可能使其有气味或颜色使其呈浑浊微生物

如何把天然水变成自来水呢？你知道哪些方法？

闯关挑战

01如何让部分不溶的杂质沉到水底?积1分

二、净化方法静置沉淀沉淀

【原理】明矾溶于水后生成胶状物，吸附水中悬浮杂质，使其沉降下来吸附沉淀沉淀加絮凝剂——明矾[KAl（SO4）?12H2O]?

探究活动实验4-1：向浑浊的天然水中加入1药匙明矾，搅拌溶解后，静置观察（注意不要反复搅拌）

现象结论明矾具有一定的净水能力加过明矾的浑浊水样比未加的要澄清改进

二、净化方法沉淀静置沉淀吸附沉淀加絮凝剂——明矾使悬浮物沉降。

闯关挑战

02如何除去水中的不溶性沉淀？积2分

二、净化方法液体不溶性固体物质过滤：分离与的一种操作

仪器和用品：铁架台（附铁圈）烧杯漏斗玻璃棒滤纸

操作要点一贴:三靠：二低：滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘烧杯口紧靠玻璃棒漏斗下端要紧靠烧杯内壁玻璃棒轻靠在三层滤纸上

制作过滤器：

实验4-2将第一关中用明矾处理过的一半液体进行过滤，观察对比净化的程度。（注意操作的规范）探究活动

闯关挑战

03如何除去水中的色素和异味等杂质？积3分

二、净化方法3、吸附:（吸附剂——活性炭）原理：具有疏松多孔结构，有很强的吸附能力。

作用：不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些可溶性的杂质，如:色素,异味等。

生活中的活性炭你能列举生活中用活性炭吸附的例子吗？

探究活动1、将第二关中过滤后的液体的一半倒入试管中。2、在烧杯剩余的滤液中加入1药匙活性炭，3、搅拌后静置一会，用右图装置过滤，对比分析净化程度。改进实验

投药消毒

自来水厂：加氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等消毒剂杀菌消毒现在自来水消毒大都采用氯气消毒，常温下，溶解的氯气与水反应生成次氯酸和盐酸，次氯酸是一种强氧化剂，能杀死水里的细菌。

投药消毒闯关成功

自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去不溶性杂质、部分可溶性杂质，如颜色、异味杀死细菌化学变化吸附水中悬浮的杂质沉降杂质总结低高

本节课你的收获

抢速快答11、下列不是净化水的方法是()

A．吸附B．过滤C．电解D．沉淀

C

抢速快答12、发生化学变化的净水过程是（）A、沉淀B、消毒C、过滤D、活性炭吸附B

抢速快答13、指出图中的错误:

抢速快答14、指纯水是色、臭、清澈透明的体

抢速快答14、将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，正确的顺序为（）①过滤；②加明矾吸附沉降；③消毒杀菌。④活性炭吸附②①④③

回我带家等你

家庭作业

谢谢大家