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诗经二首练习题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《诗经》中《关雎》这首诗的主题是什么？()

A.战争与和平

B.爱情与婚姻

C.宗教仪式

D.农业生活

2.《诗经》中《蒹葭》这首诗中“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“蒹葭”指的是什么植物？()

A.芦苇

B.菊花

C.荷花

D.稻草

3.《关雎》中“窈窕淑女，君子好逑”中的“逑”字在古代的意义是什么？()

A.婚姻”，

B.友情

C.爱情

D.约会

4.《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”中的“伊人”指的是什么？()

A.朋友

B.恋人

C.宗教神灵

D.父母

5.《诗经》中《关雎》的作者据说是谁？()

A.周公

B.孔子

C.屈原

D.诗经编者

6.《诗经》中《蒹葭》这首诗的作者是谁？()

A.周公

B.孔子

C.屈原

D.诗经编者

7.《关雎》中“参差荇菜，左右流之”中的“荇菜”在诗中有什么象征意义？()

A.幸福生活

B.爱情美好

C.美丽女子

D.贫困生活

8.《蒹葭》中“所谓伊人，在水之涘”中的“涘”字在古代的意义是什么？()

A.河边

B.河心

C.河底

D.河岸

9.《关雎》中的“关关雎鸠，在河之洲”中的“雎鸠”是什么动物？()

A.鸳鸯

B.鸭子

C.鸟类

D.鹅

10.《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》在文学史上的地位如何？()

A.无足轻重

B.影响深远

C.无人问津

D.争议很大

二、多选题(共5题)

11.《诗经》中的《关雎》这首诗中体现了哪些情感？()

A.思念之情

B.忠贞之志

C.忧愁之情

D.欢乐之情

12.《诗经》中的《蒹葭》这首诗中运用了哪些修辞手法？()

A.比喻

B.排比

C.拟人

D.夸张

13.《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”这句话描绘了怎样的景象？()

A.河流两岸的景色

B.鸟儿成双成对的画面

C.水上芦苇丛的景象

D.男女欢聚一堂的场景

14.《蒹葭》中“所谓伊人，在水一方”这句话表达了诗人怎样的情感？()

A.思念之情

B.追求之情

C.失望之情

D.感激之情

15.《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》在文学史上的地位如何？()

A.影响深远

B.无人问津

C.争议很大

D.无足轻重

三、填空题(共5题)

16.《诗经》中的《关雎》一诗，开篇第一句是‘关关雎鸠，在河之______’。

17.《关雎》中‘窈窕淑女，君子______’这句话，表达了君子对淑女的赞美和倾慕。

18.《蒹葭》一诗中‘蒹葭苍苍，白露为______’描绘了清晨露水的景象。

19.《蒹葭》中‘所谓伊人，在水______’这句话，表达了诗人对爱人的深切思念。

20.《关雎》中‘参差荇菜，左右______’描绘了荇菜随波摇曳的情景。

四、判断题(共5题)

21.《关雎》一诗是《诗经》中《周南》部分的代表作。()

A.正确B.错误

22.《蒹葭》这首诗是《诗经》中描写战争场面的诗歌。()

A.正确B.错误

23.《关雎》中的‘窈窕淑女，君子好逑’是表达对爱情的渴望。()

A.正确B.错误

24.《蒹葭》中的‘所谓伊人，在水一方’是诗人对远方爱人的思念。()

A.正确B.错误

25.《关雎》和《蒹葭》都是《诗经》中的风诗。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.《关雎》这首诗通过哪些细节来描绘男女之间的爱情？

27.《蒹葭》这首诗中，‘蒹葭苍苍，白露为霜’这句诗表达了什么样的情感？

28.在《关雎》中，‘窈窕淑女，君子好逑’这句话中的‘逑’字有什么含义？

29.《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》在文学史上的意义是什么？

30.《关雎》和《蒹葭》这两首诗在音乐上的特点是什么？

诗经二首练习题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】《关雎》是一首描写男女恋爱的诗歌，反映了古代社会的婚姻观念和爱情生活。

2.【答案】A

【解析】“蒹葭”指的是芦苇，诗中用其苍苍的形象来表达对爱人的深切思念。

3.【答案】A

【解析】在古代，“逑”字的意义是婚姻，这里用来表达君子对淑女的喜爱和期望与之结为夫妻。

4.【答案】B

【解析】“伊人”在这里指的是恋