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2026年陆军军医大学江津校区招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是上行文和下行文的常规行文方式。

A.直接行文

B.逐级行文

C.越级行文

D.多级行文

【答案】：B

【解析】上行文是指下级机关向所属上级机关的发文，例如请示、报告等。其行文方式有逐级行文、多级行文、越级行文这三种。下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文，行文方式包括逐级行文、多级行文、直达基层这三种。逐级行文是层层转递的行文模式。为了维护正常的领导关系，有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采用逐级行文的方式，按级逐级上报或下发文件。

2、小明在北京工作，月工资2万，为独生子女，其父母年满60岁，孩子正在上小学。小明在北京租房居住，尚未购房，同时小明自己正在攻读在职研究生（不考虑五险一金）。根据最新《个人所得税法》，小明能够享受的专项附加扣除不包括（）。

A.子女教育

B.五险一金

C.赡养老人

D.住房租金

【答案】：B

【解析】根据最新《个人所得税法》，专项附加扣除项目包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金、赡养老人等。本题中，孩子上小学，符合子女教育专项附加扣除条件；父母年满60且为独生子女，可享受赡养老人专项附加扣除；在北京租房住无自有住房，能享受住房租金专项附加扣除；小明攻读在职研究生，属于继续教育也可享受专项附加扣除。而五险一金并不属于专项附加扣除的范畴，题干明确说明不考虑五险一金，所以小明能够享受的专项附加扣除不包括五险一金。

3、某地发生大地震后，广大干部和人民群众纷纷慷慨解囊，对受灾人民进行无私援助，这充分体现了（）的社会公德。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.遵纪守法

【答案】：B

【解析】该题主要考查对社会公德具体内容的理解与应用。社会公德涵盖文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等方面。文明礼貌强调在人际交往中使用文明语言、行为举止得体等，更多体现在日常交流和互动的礼仪层面；题干描述的是干部和群众在地震灾害发生后，为受灾人民慷慨解囊、无私援助，这与文明礼貌所涉及的范畴不相关。助人为乐指的是在他人遇到困难时，主动给予帮助，体现出一种关爱他人、奉献爱心的精神，在地震这种灾害场景下，干部和群众积极捐款援助受灾人民，正是助人为乐社会公德的充分体现。爱护公物侧重于对公共财物的保护和合理使用，如保护公共设施、不破坏公共物品等，与题干中援助受灾人民的行为不匹配。遵纪守法主要是指公民遵守国家法律法规和社会规章制度，强调的是对规则的遵循，这与题干中表达的援助行为没有直接联系。综上，答案是助人为乐。

4、近年来，国家市场监督管理总局将农村食品市场列为强化监管的重点，开展农村食品市场整治工作，切实保障农村食品消费安全。这表明（）。

A.政府应用经济手段监管市场

B.政府应用行政手段监管市场

C.宏观调控是资源配置的基础

D.市场调节是资源配置的基础

【答案】：B

【解析】国家市场监督管理总局开展农村食品市场整顿以保障农村食品消费安全，这是政府运用行政权力对市场进行管理和监督，属于行政手段。经济手段主要是通过财政政策、货币政策等经济杠杆来调节经济，这里未体现经济手段，所以不是运用经济手段监管市场。在市场经济中，市场调节是资源配置的基础，而宏观调控是为了弥补市场调节的不足，并非资源配置的基础。因此正确的表述是政府应用行政手段监管市场。

5、一桩投毒谋杀案,作案者要么是甲,要么是乙,二者必有其一;所用毒药或者是毒鼠强,或者是乐果,二者至少其一。如果上述断定为真,则以下哪一项推断一定成立?()①该投毒案不是甲投毒鼠强所为。因此,一定是乙投乐果所为。②在该案侦破中,发现甲投了毒鼠强。因此,案中的毒药不可能是乐果。③该投毒案的作案者不是甲,并且所投的毒药不是毒鼠强。因此,一定是乙投乐果所为。

A.只有①

B.只有②

C.只有③

D.只有①和③

【答案】：C

【解析】①错误，从题中的条件能够知道，投毒案即便不是甲投毒鼠强实施的，也不一定就是乙投乐果干的，因为乙也可能投毒鼠强，或者甲也可能投乐果，所以条件①不一定能成立。②错误，依据题中已知条件“所用毒药二者至少其一”可知，所投的毒药可以是其中一种，也可以两种都有，所以条件②不一定能成立。③正确，由已知条件作案者必定有一人，所用毒药必定有一种，可以确定，作案者不是甲就是乙，所用毒药不是毒鼠强就一定是乐果，因此条件③一定能成立。

6、心理学家发现，人们对世界的认识受到两种基本需求的驱动：第一，我们对世界的认识有种“一致性需求”，希望世界的运动符合我们的信仰、理念、态度、经验和预期，即使现实与我们自身的预期不一致，我们也要改变外在的证据来使它符合我们内在的期望；第二，人类需要对外在环境产生一种控制感，我们不希望自己在现实面