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2025年学历类自考中外教育简史-美学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、柏拉图在《理想国》中认为艺术是对现实的模仿，其本质是模仿的模仿，这一观点属于其美学理论的哪一部分？

A.美育功能论

B.模仿论

C.灵魂净化说

D.理想美论

2、文艺复兴时期，达芬奇将艺术创作视为自然的秘书，这一主张反映了哪一美学思想？

A.实用主义

B.人文主义

C.宗教神秘主义

D.机械唯物论

3、朱熹提出存天理灭人欲的教育主张，其美学思想的核心是？

A.美与道德统一

B.审美无功利性

C.美育替代宗教

D.美学即伦理学

4、王阳明知行合一理论对教育美育的影响主要体现在？

A.实践体验美

B.情感陶冶美

C.理论思辨美

D.宗教神秘美

5、杜威教育即生活理论中，美学教育的核心目标是？

A.培养审美技能

B.满足功利需求

C.实现人格完善

D.发展智力思维

6、蔡元培以美育代宗教主张的深层逻辑是？

A.个性解放

B.情感疏导

C.宗教批判

D.实用主义

7、康德提出审美无功利性原则，其哲学依据是？

A.主观唯心主义

B.客观唯心主义

C.机械唯物论

D.实用主义

8、席勒游戏冲动理论对现代美育的启示是？

A.个体自由发展

B.社会规范约束

C.宗教道德教化

D.工具理性至上

9、中国春秋战国时期六艺教育中，乐的教化功能主要体现在？

A.培养道德规范

B.训练军事技能

C.陶冶审美情操

D.提升书写水平

10、18世纪启蒙运动时期，卢梭《爱弥儿》中强调的审美教育原则是？

A.自然主义

B.理性至上

C.宗教神秘主义

D.实用主义

11、孔子在《论语》中强调兴于诗，立于礼，成于乐，其美学思想的核心是

A.礼乐并重

B.天人合一

C.美丑对立

D.自然天成

12、柏拉图在《理想国》中建立的学院主要培养哪类人才？

A.农夫

B.哲学家

C.商人

D.军人

13、中国古代科举制与欧洲文官考试的主要区别在于

A.考试形式不同

B.考试内容侧重儒家经典

C.选拔对象不同

D.评价标准不同

14、博雅教育（LiberalArtsEducation）的起源与哪个国家的历史最为相关？

A.古希腊

B.古罗马

C.欧洲文艺复兴

D.中国明清

15、杜威教育即生活（EducationasLife）理论的主要哲学基础是

A.存在主义

B.实用主义

C.唯心主义

D.马克思主义

16、美学与艺术学的主要区别在于

A.研究对象不同

B.研究方法不同

C.学科分类不同

D.历史发展不同

17、王阳明知行合一思想对教育实践的具体影响是

A.强调实践环节

B.主张因材施教

C.推崇书院教育

D.发展私塾制度

18、中世纪欧洲教会学校与儒家书院在培养目标上的最大差异是

A.世俗化程度

B.宗教化倾向

C.贵族化取向

D.市民化导向

19、现象学美学对传统美学理论的突破体现在

A.引入心理学方法

B.强调主体经验

C.关注艺术形式分析

D.研究大众审美

20、中国美学思想中“天人合一”的核心内涵是？

A.强调自然与人的和谐共生

B.主张艺术创作必须遵循宗教戒律

C.认为美是道德教化的工具

D.美学应完全脱离现实生活

21、德国古典美学奠基人康德提出“审美无功利性”的著作是？

A.《悲剧的诞生》

B.《判断力批判》

C.《艺术哲学》

D.《美学原理》

22、中国宋代文人画“尚意”主张的代表人物是？

A.郭熙

B.米芾

C.黄公望

D.马远

23、法国启蒙思想家卢梭美育理论的核心观点是？

A.美育应服务于社会功利

B.自然教育优于人工教育

C.美育是政治控制的工具

D.艺术创作需严格遵循古典范式

24、日本“物哀”美学思想最早形成的时代是？

A.平安时代

B.镰仓时代

C.江户时代

D.明治维新时期

25、杜威“艺术即经验”理论提出的美学立场是？

A.艺术高于现实

B.经验是艺术与生活的桥梁

C.艺术创作需严格写实

D.美学脱离社会历史背景

26、中国明代王阳明美学思想与心学的关系是？

A.完全割裂

B.美学是心学的实践延伸

C.美学独立于心学发展

D.美学为心学的理论源头

27、古希腊柏拉图“洞穴寓言”揭示的美学命题是？

A.美是客观实体

B.美与真理不可分

C.美是主观感受产物

D.艺术模仿第二自然

28、清代郑板桥“四宁四不利”主张的美学价值取向是？

A.宁拙勿巧

B.宁朴勿华

C.宁直勿曲

D.宁真勿妄

29、俄国形式主义“陌生化”理论的核心目的是？

A.消除艺术与生活的界限

B.打破传统审美惯