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2026年曲靖市师宗县公安局招聘辅警27人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、小丽是一名小学思想品德老师兼班主任，下列属于为其设计的卓越绩效标准是（）。

A.传授学生书本知识准确

B.教育学生遵规守纪严格

C.培养学生健全人格

D.提高升学率

【答案】：C

【解析】小学思想品德老师兼班主任的核心职责是培养学生综合素养。思想品德教育注重学生道德品质、价值观和人格的塑造。传授书本知识准确主要强调知识的传递准确性，这是普通教学任务的要求，并非卓越绩效标准所特有的思想品德教育层面的内容。教育学生遵规守纪严格虽然重要，但只是班级管理的一方面，未全面体现思想品德教育在学生成长中的关键作用。提高升学率更多是应试教育下对成绩的追求，不符合小学思想品德教育的本质目标。而培养学生健全人格与小学思想品德教育要促进学生全面发展、塑造良好品德和价值观的理念相契合，是小学思想品德老师兼班主任工作的卓越绩效标准。

2、垄断资本的实质在于（）。

A.获得垄断利润

B.获得垄断价格

C.获得垄断地位

D.获得垄断统治

【答案】：A

【解析】垄断资本是指垄断某种或某些商品的生产和市场，规定商品的垄断价格和获取高额垄断利润的资本。垄断资本的实质在于获取垄断利润，这是垄断资本通过垄断地位在经济活动中所追求的最终经济利益目标。垄断利润是垄断企业凭借其在社会生产和流通中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。垄断价格是垄断组织在销售或购买商品时，凭借其垄断地位规定的、旨在保证获取最大限度利润的市场价格，它是获取垄断利润的手段而非实质。获得垄断地位是垄断资本形成和存在的条件，企业通过各种方式形成对市场的控制从而处于垄断地位，但这只是实现目的的一个前提。获得垄断统治是一种状态描述，垄断资本在经济领域取得优势地位从而实现统治，但这并非其实质，其实质还是围绕着经济利益即获得垄断利润。所以垄断资本的实质在于获得垄断利润。

3、下列选项中，被称为“公共生产力”的是（）。

A.行政执行

B.行政信息

C.行政监督

D.行政绩效

【答案】：D

【解析】行政信息被称为“公共生产力”。行政信息是指反映行政管理活动及其对象的状态、特征和发展变化情况的消息、情报、资料等的总称。行政信息在行政管理中具有重要作用，它作为一种资源，可以为政府决策提供依据，提高行政管理的效率和效能，促进社会资源的合理配置，推动社会生产力的发展，因此被形象地称为“公共生产力”。而行政执行是指行政机关及行政人员依法实施行政决策，以实现预测行政目标和社会目标的活动总和；行政监督是对国家行政机关及其公务人员的行政行为是否遵从法律、规章进行检查，对行政管理过程及其结果进行监督；行政绩效是指政府在社会管理中的业绩、效果、效率及其管理工作效率和效能，它们均不被称为“公共生产力”。

4、下列关于“包容性增长”的理解，错误的是（）。

A.包容性增长的根本目的是：让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群，在可持续发展中实现经济社会协调发展

B.包容性增长，强调的是发展成果的地区性

C.“包容性增长”概念最早是由亚洲开发银行提出的

D.中国是包容性增长的积极倡导者，也是积极实践者

【答案】：B

【解析】包容性增长，是寻求社会和经济协调发展、可持续发展，与单纯追求经济增长相对立，倡导机会平等的增长，强调的是发展成果的普惠性。包容性增长包括以下要素：①让更多的人享受全球化成果；②让弱势群体得到保护；③加强中小企业和个人能力建设；④在经济增长过程中保持平衡；⑤强调投资和贸易自由化，反对投资和贸易保护主义；⑥重视社会稳定。“强调的是发展成果的地区性”与①不符。

5、货币具备多种职能，其中有一个职能能够自动调节流通中的货币数量。若流通中所需货币量减少，多余的货币便会退出流通；若流通中所需货币量增加，货币就会重新进入流通。马克思将其称作货币的“暂歇”，这个职能是（）。

A.贮藏手段

B.支付手段

C.流通手段

D.价值尺度

【答案】：A

【解析】该题主要考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，它不需要现实的货币，只需要观念上的货币，不能自发调节流通中的货币量。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能，强调的是一手交钱、一手交货的现实货币交换过程，无法自发调节流通中的货币量。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的，也不能自发调节流通中的货币量。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。当流通中需要的货币量减少时，多余的货币就会退出流通领域而被贮藏起来；当