2025年度双鸭山黑龙江人才周校园引才活动集贤县事业单位人才引进10人（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2025年度双鸭山黑龙江人才周校园引才活动集贤县事业单位人才引进10人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、甲在友谊商城逛街时，因地面积水导致滑倒，腿部受伤严重，甲向友谊商城主张赔偿，但商场负责人拒绝了甲的请求。该商场违反了（）。

A.经营义务

B.安全保障义务

C.高额赔偿义务

D.自主选择权

【答案】：B

2、我们通常说“坚持原则，守住底线”。对于“底线”的最佳哲学理解是（）。

A.事物质变的临界点

B.事物量变的最佳点

C.矛盾的主要方面

D.矛盾的次要方面

【答案】：A

3、公文办理是公文处理的一个重要环节，包括收文办理、发文办理和整理归档等。下列对公文办理的说法中错误的是（）。

A.在公文办理中，承办是公文办理程序的核心环节

B.对收到的公文进行签收的时候，要逐件清点，核对无误后签字或者盖章，并注明签收时间

C.需要归档的公文及有关材料，应当根据有关档案法律法规以及机关档案管理规定，及时收集齐全、整理归档

D.在发文办理阶段的主要程序有复核、登记、答复、印刷和核发

【答案】：D

4、社区建设的（）是党委政府领导、民政部门牵头，有关部门配合、社区组织主办、社会力量支持、群众积极参与、从而形成推进社区建设的整体合力。

A.基本构成br

B.运行机制br

C.组织结构br

D.工作流程

【答案】：B

5、每位成员都将晋升到自己不能胜任的阶层这种现象被称为（）。

A.科斯定律

B.三一定律

C.阿罗不可能性定律

D.彼得现象

【答案】：D

6、（）被称为行政决策的“智能团”“思想库”。

A.审批控制系统

B.中枢系统

C.咨询系统

D.信息系统

【答案】：C

7、下列对法一般特征说法不正确的是（）。

A.法是调整人们行为的约束，具有约束性

B.法由国家专门机关制定、认可和解释，具有国家意志性和普遍性

C.法以权利义务双向规定为调整机制，具有权利和义务的一致性

D.法依靠国家强制力，通过一定程序予以实现，具有国家强制性和程序性

【答案】：B

8、下列关于定金，说法错误的是（）。

A.合同中既约定定金，又约定违约金的，一方违约时，可选择适用一项

B.债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者收回

C.给付定金的一方不履行约定义务，无权要求返还定金

D.收受定金的一方不履行约定义务，应当返还定金

【答案】：D

9、为了达到管理有效，应（）减少管理层次。

A.尽可能地

B.不断地

C.随机地

D.按任务要求

【答案】：A

10、下列情形中，无需办理相关登记的是（）。

A.甲将本人机动车赠与好友乙

B.甲将本人机动车抵押给合作伙伴丙

C.甲将本人闲置机动车交给飞舟租车公司托管，由其对外出租

D.甲将机动车报废

【答案】：C

11、我国政府肩负着宏观调控的重任，为保障国民经济平稳运行经常会打出组合拳，下列政策措施最有可能成为组合拳的是（）。

A.紧缩性财政政策、降低税率、提高存款利率

B.增加税收、扩大国债发行规模、提高存款利率

C.积极的财政政策、增加货币发行量、降低存款利率

D.减少国债发行规模、降低存款利率、增加经济建设支出

【答案】：C

12、赵某购买了一辆旧车，在驾驶过程中蓄意制造交通事故，骗取保险公司理赔金2万多元。法院审理认为，赵某的行为已构成犯罪，判处有期徒刑1年，并处罚金2万元，责令其退赔不法所得。在上述案件中，赵某犯有（）。

A.肇事逃逸罪

B.恶意骗保罪

C.保险诈骗罪

D.扰乱公共秩序罪

【答案】：C

13、当问题重大，急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）的方式。

A.越级行文

B.直接行文

C.多级行文

D.同时行文

【答案】：C

14、政府为多解民生难事，提升群众幸福感，为公民求助或投诉提供了多种途径。当市民遇到紧急情况，需要立即得到政府帮助时，最好选择（）。

A.到信访部门求助

B.利用市长接待日反映情况

C.拨打市长热线电话

D.要求政府行政裁决

【答案】：C

15、下列哪项不属于我国宏观调控的目标（）。

A.促进经济增长

B.增加就业

C.物价固定不变

D.保持国际收支平衡

【答案】：C

16、除法律规定外，森林资源属于（）所有。

A.国家

B.集体

C.私人

D.县政府

【答案】：A

17、“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”是北宋苏轼对下列哪位人物的评价？（）

A.杜甫

B.王维

C.李白

D.白居易

【答案】：B

18、市场体系的（）是指市场经济作为发达的商品经济，其市场必须形成健全的网络、合理的结构，各类市场都必须在国家法令