2026年江苏科技大学公开招聘工作人员97人备考题库（三）及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2026年江苏科技大学公开招聘工作人员97人备考题库（三）

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中，哪一项不是公文中常用的关联词语？（）

A.“由于······”

B.“近年来······”

C.“根据······”

D.“现特作······”

【答案】：B

【解析】公文中的关联词语是用于连接句子、段落，以表明逻辑关系的词汇。“由于······”常用来表示因果关系，是公文中常用的关联词语，可说明事件发生的原因；“根据······”常用来引出依据，在公文中使用频率高，表明后续内容是基于一定依据产生的；“现特作······”带有强调和特定目的，常用于公文引出具体的行动或要求，也是公文常用表述。而“近年来······”主要用于引出一段时间的背景情况，它并非关联词语，不用于表明句子之间的逻辑关联。所以不是公文中常用关联词语的选项是“近年来······”。

2、2020年3月30日，《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》出台。该《意见》分类提出土地、劳动力、资本、技术、数据五个要素领域的改革方向和具体举措。由此可知，推进要素市场化改革要（）。

A.把握不同要素的特点，坚持问题导向、分类施策

B.坚持在矛盾特殊性原理指导下研究各要素的特点

C.坚持辩证否定观，借助外力否定传统的要素配置

D.发挥创造性思维对市场化改革成败的决定性作用

【答案】：A

【解析】题目描述了《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》分类提出土地、劳动力等五个要素领域的改革方向和具体举措这一情况。对于推进要素市场化改革，由于不同要素具有不同特点，改革需要针对这些特点，明确问题所在并分类采取相应措施，即要把握不同要素的特点，坚持问题导向、分类施策。在研究各要素特点时，应该是在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾特殊性，而不是在矛盾特殊性原理指导下进行，逻辑顺序错误。辩证否定是事物自身的否定，是自己否定自己，自己发展自己，不是借助外力否定传统的要素配置，并且对待传统的要素配置应是“扬弃”，而不是简单否定。创造性思维对市场化改革有重要作用，但不能起决定性作用，市场化改革成败受多种主客观因素综合影响。所以推进要素市场化改革要把握不同要素的特点，坚持问题导向、分类施策。

3、如下图所示，长度均为六分之五千米的三个圆形跑道汇聚于点O，若甲、乙、丙三人分别以5千米/小时、8千米/小时、12千米/小时的速度同时从O点出发分别绕三个圈奔跑，则三人再次相聚于O点需经过多少分钟？

A.40

B.50

C.52

D.60

【答案】：B

【解析】先算出三人跑一圈分别用时为(frac{5}{6}div5=frac{1}{6})小时、(frac{5}{6}div8=frac{5}{48})小时、(frac{5}{6}div12=frac{5}{72})小时，求这三个时间的最小公倍数为(frac{5}{6})小时，换算成分钟是(50)分钟，即三人再次相聚于(O)点需(50)分钟。

4、下列关于公文的引用，规范的是（）。

A.“你局（2020）4号文收悉”

B.“你局2020年5月3日请示收悉”

C.“你局（2020）4号《关于······的请示》收悉”

D.“你局《关于······的请示》（XX〔2020〕4号）收悉”

【答案】：D

【解析】公文引用需准确规范，应先引标题，后引发文字号。文号要用六角括号“〔〕”括入。“你局（2020）4号文收悉”未先引标题，文号使用圆括号不规范；“你局2020年5月3日请示收悉”未引文号；“你局（2020）4号《关于······的请示》收悉”顺序错误且文号使用圆括号不规范；“你局《关于······的请示》（XX〔2020〕4号）收悉”先引标题后引发文字号，文号使用六角括号，符合公文引用规范。

5、体力劳动者具有消耗量多、需氧量高、体内物质代谢旺盛等特点，因此多吃些富含蛋白质的食物对体力劳动者十分重要。下列不属于富含蛋白质的食物是（）。

A.牛奶

B.玉米

C.豆腐

D.香菇

【答案】：B

【解析】本题主要考查对富含蛋白质食物的认知。含有丰富蛋白质的食物是补充体力劳动者所需营养的重要来源。牛奶富含多种营养物质，其中蛋白质含量较高，能够为体力劳动者补充身体所需的蛋白质，维持身体正常代谢。豆腐是以大豆为主要原料制成的，大豆本身就是优质植物蛋白的良好来源，因此豆腐也富含蛋白质，能满足体力劳动者对蛋白质的需求。香菇含有一定量的蛋白质等营养成分，但相对牛奶和豆腐来说，其蛋白质含量不是特别突出，不过仍然属于含有蛋白质的食物。而玉米主要的营养成分是碳水化合物，是提供能量的重要物质，虽然也含有少量蛋白质，但其蛋白质含量明显低于其他富含蛋白质的食物，不属于典型的富含蛋白质的食物。综上，答案是玉米。

6、乡村建设作