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2025年公务员考试判断推理真题汇编与解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分定义判断

1.消极外部性是指个体的经济活动或其他活动给与之无关的第三方带来了成本或损害，而个体却没有为此付出相应的代价。

2.流动性是指资产能够以一个合理的价格迅速变现的特性。

3.认知失调是指个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时产生的不舒适感。

4.社会资本是指社会成员之间基于信任、互惠关系网络而积累的资源。

5.代际公平是指不同代际之间的权利和义务应得到公平分配。

第二部分类比推理

1.勤奋:成功

2.身体:健康

3.铁路:列车

4.教材:学习

5.喜欢:厌恶

第三部分逻辑判断

1.如果某人感染了流感病毒，那么他会有发烧的症状。

2.只有通过严格的审查，申请书才能被批准。

3.他既不是医生，也不是教师。

4.凡是逻辑严谨的论证都是可信的。

5.当且仅当雨停了，我才会去散步。

第四部分图形推理(本部分题目已在要求中排除，故不提供)

第五部分事件排序(本部分题目已在要求中排除，故不提供)

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试卷答案

第一部分定义判断

1.C

2.A

3.D

4.B

5.E

第二部分类比推理

1.D

2.C

3.E

4.B

5.F

第三部分逻辑判断

1.C

2.B

3.A

4.E

5.D

解析思路

第一部分定义判断

1.解析：题干核心是“给第三方带来成本或损害”且“个体未付出代价”。选项C（环境污染）符合，工厂排污损害了周围居民的健康和环境，但工厂通常不需向受害者直接赔偿所有损失。A（个人学习）是个人行为，不损害无关第三方。B（遵守交通规则）是正外部性或规范行为。D（邻里互助）是正外部性。E（慈善捐赠）是自愿付出。故选C。

2.解析：题干核心是“资产能够以合理价格迅速变现”。选项A（现金）是典型的流动性资产。B（房产）变现慢，价格不“合理”时难以迅速出售。C（古董）变现难度大，价格不确定。D（知识）不是标准意义上的资产。E（时间）不可买卖，无流动性。故选A。

3.解析：题干核心是“持有相互矛盾的信念、态度或行为”导致“不舒适感”。选项D（言行不一）符合，例如嘴上说要诚实，但实际说谎，会产生认知失调。A（既胖又瘦）是描述，非矛盾心理。B（既高兴又难过）是情绪状态，非必然矛盾。C（既学习又休息）是行为共存。E（既喜欢又不喜欢）是矛盾情绪，但未必导致“不舒适感”。故选D。

4.解析：题干核心是“基于信任、互惠关系网络”积累的“资源”。选项B（良好的人际关系）符合，它建立在信任和互惠基础上，能带来信息、帮助等资源。A（物质财富）是资源本身。C（专业知识）是能力。D（个人声誉）是评价。E（组织结构）是形式。故选B。

5.解析：题干核心是“不同代际之间权利和义务公平分配”。选项E（资源代际传递的公平性）符合，例如自然资源、文化遗产的合理继承和利用体现了对后代的公平。A（父母抚养子女）是义务，非代际间的普遍权利。B（子女赡养父母）是义务。C（教育机会均等）是横向公平。D（退休年龄调整）是纵向公平。故选E。

第二部分类比推理

1.解析：勤奋是成功的必要条件之一（但非充分条件）。选项D（努力：成功）具有相同的必要条件关系。A（努力：失败）是充分条件关系。B（健康：财富）无直接逻辑关系。C（学习：考试）是行为与结果关系。E（练习：精通）是必要条件关系。故选D。

2.解析：身体是健康的载体。选项C（器官：身体）具有部分与整体的关系。A（老师：学生）是职业与对象关系。B（土地：农业）是地点与活动关系。D（书籍：知识）是载体与内容关系。E（原因：结果）是逻辑关系。故选C。

3.解析：铁路是列车运行的基础设施。选项E（公路：汽车）具有相同的设施与使用者的关系。A（河流：船只）关系类似但领域不同。B（教室：学生）是地点与对象关系。C（电脑：软件）是工具与附属品关系。D（厨师：餐厅）是职业与工作场所关系。故选E。

4.解析：教材是学习的重要依据或工具。选项B（工具：工作）具有工具与目的/过程的关系。A（课本：考试）是工具与活动关系。C（方法：成功）是方式与结果关系。D（老师：学生）是职业与对象关系。E（食物：饥饿）是需求与对象关系。故选B。

5.解析：喜欢和厌恶是反义关系（或称对立关系）。选项F（高兴：悲伤）是反义关系。A（开始：结束）是时间反义关系。B（城市：乡村）是地域相对关系。C（购买：销售）是经济活动反义关系。D（接受：拒绝）是行为反义关系。E（深入：浅出）是方式反义关系。故选F。

第三部分逻辑判断

1.