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义务教育均衡发展工作进展汇报

一、学校基本情况

**小学始创于202*年，，是一所农村学生占百分之九十以上的学校。近年来，我校以“让学生过一种幸福完整的教育生活”为办学理念，围绕“促进学校和谐全面发展，提升教育品质和质量”的办学目标，优化教育环境和资源，构建和谐的校园文化氛围，努力把学校建设成孩子求知的乐园、幸福的家园。

学校占地面积12814.4平方米，建筑面积6680平方米,运动场地面积9508平方米。现有25个教学班，学生985人。学校有教职工52人,专任教师46人，教师学历达标率100%,教师专业结构较为合理。学校配有仪器室、科学实验室、体育室、音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、语音室、图书室、卫生室、心理健康活动室、综合实践活动室和形体舞蹈室等，各室器材设备均达到省级评估标准。

二、主要成效及措施

（一）改善办学条件，为均衡发展提供物质环境

1.改善基础设施，创建温馨校园。近几年，在上级部门的关心支持下，学校抢抓机遇，充分利用政府投入、项目争取、自筹资金的方式改善办学条件。202*年，投入30多万元对操场进行了水泥硬化。202*年投入140多万元对前教学楼进行维修，同年9月交付使用，共计8个教学班，3个功能室，4个办公室和一个门卫室。202*年春政府为学校铺了塑胶跑道、五人制足球场和一个标准篮球场。

2.添置教学设施，提升教学效率。近年来，我校大力改善办学条件，共投入近百万元添置教学仪器设备。先后增添了学生课桌700余套，新增20多万元的教学仪器设备和图书，202*年，添置班班通设备12套，202*添置班班通”设备5套，新增办公电脑10台，打印机3台，新建电子备课室一间。202*年添置班班通设备8套，打印机4台，配备计算机教室一个，美术室桌椅100套。这些仪器和设备，最大限度的改善了学校的办学条件，为教育均衡发展提供了良好的物质环境。

（二）加强安全管理，为均衡发展提供有力保障

1.加强组织领导，健全管理机构。成立了学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作领导组长，学校主管安全工作的副校长分管，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

2.强化安全教育，落实责任到人。我校始终把安全工作放在学校工作的首位，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度、措施和应急方案，做到安全教育时时讲，天天讲，常抓不懈。学校开设了健康安全教育课，充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次邀请校外兼职同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。每学年层层签订《学校安全管理责任书》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求，安全工作真正做到学校、班级、学生、家长齐抓共管，职责明确。

3.重视安全防范，强化安全意识。学校坚持每月开展校园安全排查工作会议，对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式安全排查，并及时整改安全隐患。每学期常态化地组织火灾逃生演练、消防逃生演练、楼梯间踩踏事故演练活动，让学生掌握一定的逃生技能。

（三）抓好师资队伍建设，为均衡发展提供有力支持

1.加强师德师风建设，提升教师内涵。我校长期重视教师职业道德建设，利用例会定期开展教师的政治学习、党员专题会及签定师德师风承诺书等，多途径开展师德建设活动。建立师德师风监督考评机制，广泛听取教师、学生及家长的意见，引导广大教师践行师德规范，并将师德表现作为教师年度考核、职务评聘、评先评优的重要内容。

2.重视教师学习培训，提升业务水平。我校始终坚持

”科研兴校，质量强校”的办学宗旨，以锤炼教学基本功,促进教师专业成长”为主题，通过课内比教学”活动的开展，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的研训平台，促使学校教师队伍素质得到整体提高。年初制定教师培训计划，积极开展教师继续教育、骨干教师专项培训、校本研训等活动，积极参加上级教研部门和片区教研活动。

（四）加强教育教学管理，为均衡发展提供过硬质量

1.坚持德育为首，做好管理育人。我校始终把德育工作摆放在首位，努力做到管理育人、活动育人、环境育人。首先，狠抓学生的文明礼仪和良好行为养成教育，以创建文明校为契机，开展文明班级”评选活动。坚持值周行政和值日教师及学生日评工作，做到一日一评比、一周一总结,帮助学生养成良好的行为习惯。其次，充分发挥少先队的作用，坚持每年开展艺术节、科技节、体育节和传统文化节四节”活动，并结合各种节日纪念日开展形式多样的主题教育活动。再次，加强德育环境建设，我校校园文化建设以孝德文化为切入点，以班级文化、走廊文化、操场文化为支撑点,采用图文并茂的形式，精心设计富有层次的墙体文化。使墙面动起来，活起来，让每一面墙都会说话，让每一处都体现文化气息，做到环境育人。

2.狠抓教