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专题09写作
核心必练
1.(24-25•九上•深圳龙华区•期中)按要求作文
在课堂上,我们学习知识、掌握技能、感受成长.同时,社会是一个更大的课堂,我们丰富体验、增长见
识、感悟生命.
请以“这一课,我学会了”为题,写一篇记叙性文章.
要求:①感情真挚,不少于600字;②注意以感悟为主,以引述为辅;③书写正确、工整,卷面整洁.④不得出
现真实学校、班级和姓名.
2.(24-25•九上•深圳高级中学•期中)读材料,按要求完成写作.
我们生活的世界充满了各种声音:流水潺潺,乌语嘤嘤是大自然美妙的声音;声声叮咛、殷殷嘱咐是妈
妈温柔的声音;谆谆教诲、循循善诱是老师慈爱的声音……
在你的生活经历中,有没有这样的声音,它深深触动了你,影响了你,甚至改变了你.请以的声音”为题目
写一篇文章.
要求:
①把题目补充完整,可以填字、词、短语,表达意图明确,内容具体充实.
②除诗歌外,文体不限.
③不少于600字,不得出现真实的人名、校名等信息.
3.(24-25•九上•深圳宝安区•期中)读下面文段,按要求作文.
有人说:“我们不必做诗人,我们要做心中有诗的人高楼之中有万家灯火的温馨,风雨过后有春草抽
芽的灵气,桌边一角有墨香袅袅的芬芳,读书之时有欣然忘食的沉醉……只要你善于发现,生活中简单而诗
意的美好随处可寻.
请以“我在中发现了美好为题,写一篇记叙文,不限文体(诗歌除外).
要求:(1)把题目抄写到答题卡指定位置.(2)不少于600字.(3)不抄袭,不套作,不出现真实的校名、人名.
4.(24-25•九上•深圳福田区•期中)读下面文字,按要求作文.
连江是个富有“味道”的县城:锅边、鱼丸散发着美味,迷人的海岸线令人回味,传统文化富有韵味,邻
里关系充满人情味,人民生活有滋有味……
请你以“寻味”为题,写一篇记叙文,参加“海连江”组织的以“寻味连江”为主题的征文活动.
要求:自定文意;不套作、抄袭,不泄露个人信息;不少于600字.
5.(23-24•九上•深圳南山区•期中)读下列材料,按要求作文.
人生道路,有曲折,有艰辛,漫长而充满挑战.成长是人一生的事.欣赏成长路上的风景,克服成长路上
的坎坷,熬过成长路途中的风雨雷电,我们总不能孤军奋战.总有一些人、一些事、一些物,作为我们的精神
伴侣,心灵支柱,能与我们共享成长的喜悦,分担成长的烦忧.这条路上,有你同行,真好.
请以《与你同行,真好》为题,写一篇文章,可以讲述经历,或抒发感想,或阐述观点.
要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于600字,不超过900字;(3)文中不要出现影响评分的人名、校名
和地名,如果不可避免,请用XX代替;(4)不得抄袭,不得套作;(5)书写要求:工整、规范、美观.
6.(23-24•九上•深圳龙华区•期中)作文
抗日救亡之际,艾青深情咏叹祖国热土,寄忧国哀思;长征攻坚阶段,毛泽东豪情抒写北国之雪,壮胜利
雄心.思乡时,故乡是邮票,是海峡;感恩时,季候是爱,是暖;动情时,生命是飘逸,是蓬勃……这世上,不止
有诗人“不平则鸣”,我们也有想要放声歌唱,抒情言志的时刻.
请以《我想要歌唱》为题,写一篇作文.
要求:①不少于600字;②文中不出现含有考生个人信息的人名、校名、地名.
进阶
1.(23-24•九上•深圳南山区•期中)写作
董卿在《朗读者》中说:“世间一切,都是遇见.就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;人遇
见了人就有了生命.遇见一个人,一件事,一本书,一片风景……都有可能让我们的精神更加深邃,让我们
的生活更加美好.
请以“遇见,真好!”为题,写一篇作文.
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上.(2)600-900字.(3)不要出现所在学校校名、班级或师生姓名,可用化
名,但不可用XXX和英文字母代替.
2.(23-24•九上•深圳48校联考•期中)读下面的文字,按要求作文.
我亲爱的老师,你用心灵唤醒心灵,用智慧点燃智慧,在顿悟的一刻,是你让我遇见进步与成长的美好;
江南小镇的乌篷船,你悠悠地荡出了漾在时光里的老故事,在踏上船头的那一刻,是你让我遇见时光里的美
好;顶着一髻粉红的梅,你是那寒雪拥簇下最温暖、坚毅的一抹,走近馨香的那刻,是你让我遇
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