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2026年广西农业职业技术大学高职单招职业适应性考试参考题库及答案解析
毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.某公司员工张某在工作中因操作失误导致设备损坏,公司要求其赔偿全部损失。张某辩称是设备老化导致的意外,但无法提供证据。根据《中华人民共和国民法典》关于侵权责任的规定,张某的行为属于()。
A、故意损害他人财产
B、重大过失造成损害
C、意外事件不承担责任
D、一般过失造成损害
答案:D
解析:《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条规定,行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。根据过错程度,侵权责任分为故意、重大过失和一般过失。A项错误,故意损害他人财产是指行为人明知其行为会损害他人权益而故意为之。B项错误,重大过失是指行为人未尽到通常的注意义务,其行为存在明显疏忽。C项错误,意外事件是指行为人不能预见其行为会损害他人权益,且无主观过错。D项正确,一般过失是指行为人未尽到通常的注意义务,但损害后果并非其主观意愿导致的。题干中,张某因操作失误导致设备损坏,属于一般过失,应当承担相应责任。
2.某作家创作的小说中虚构了一个名为“云山”的村庄,其地理特征与现实中某真实村庄高度相似。该真实村庄的村民起诉作家侵犯其名誉权。法院最终判决作家胜诉。这一案例体现了()。
A、著作权法中的合理使用制度
B、名誉权保护中的地域限制
C、文学创作中的抽象表达原则
D、隐私权保护中的例外情形
答案:C
解析:文学创作中的抽象表达原则允许作者在虚构作品中借鉴现实生活中的元素,但需避免对特定主体的具体模仿。A项错误,合理使用制度主要适用于作品引用、翻译等情形,与本案无关。B项错误,名誉权保护不受地域限制。D项错误,隐私权保护中的例外情形通常涉及新闻报道等公共利益,本案属于文学创作领域。题干中,法院判决作家胜诉,表明其创作未对真实村庄造成实际损害,符合抽象表达原则。
3.明朝末年,一位思想家主张“经世致用”,强调学术研究应服务于社会实际。这一主张反映了当时()。
A、理学思想的衰落
B、资本主义萌芽的发展
C、商品经济的繁荣
D、科举制度的改革
答案:B
解析:“经世致用”是明朝末年思想家王夫之等人的重要学术理念,强调学术应解决现实问题。这一主张的出现与当时商品经济的发展和社会变革密切相关。A项错误,理学在明朝后期仍占据主导地位。C项错误,商品经济繁荣是经济现象,与学术理念的直接关联性较弱。D项错误,科举制度在明朝后期并未发生重大改革。B项正确,资本主义萌芽的发展促使社会对实用性强的知识需求增加,推动了“经世致用”理念的兴起。
4.古希腊哲学家亚里士多德在《政治学》中提出“城邦是自然产生的共同体”,并强调公民参与政治的重要性。这一观点对后世()。
A、启蒙运动产生了深远影响
B、社会主义思潮的形成提供了理论基础
C、民主制度的建立提供了思想来源
D、殖民主义扩张提供了理论依据
答案:C
解析:亚里士多德的“城邦”理论强调政治共同体的自然性和公民参与,为后世民主制度的建立提供了思想来源。A项错误,启蒙运动的思想家如洛克、卢梭等更直接受古希腊民主思想影响。B项错误,社会主义思潮的理论基础更多来自工业革命后的社会矛盾分析。D项错误,殖民主义的理论依据主要来自种族主义和帝国主义思想。题干中,亚里士多德的政治学说对现代民主制度的形成具有重要影响。
5.某中学化学教师在实验课上指导学生进行酒精灯的使用方法,强调“两查、两禁、一不可”。然而,一名学生仍因操作不当引发火灾。根据《中华人民共和国教师法》的规定,该教师()。
A、需承担全部赔偿责任
B、可免除民事责任
C、需承担部分赔偿责任
D、需承担行政处分
答案:C
解析:《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师因故意或者重大过失造成学生伤害的,应当承担民事责任。但教师已尽到合理的安全教育义务,学生仍因个人过失引发事故,教师需承担部分赔偿责任。A项错误,教师已履行安全教育义务,无需承担全部责任。B项错误,教师未尽到合理义务,不能完全免除责任。D项错误,行政处分适用于教师违反职业道德等行为,本案涉及民事责任。题干中,教师已进行安全教育,学生仍因操作不当引发事故,教师需承担部分赔偿责任。
6.近年来,我国在量子通信领域取得重大突破,成功研发了“京沪干线”量子通信网络。这一成就属于()。
A、生物技术领域的重大进展
B、航空航天技术的突破
C、信息技术领域的重大突破
D、能源技术领域的创新
答案:C
解析:量子通信是利用量子力学原理进行信息传输的新型通信方式,“京沪干线”量子通信网络的研发属于信息技术领域的重大突破。A项错误,生物技术主要涉及基因工程、生物医药等。B项错误,航空航天技术主要涉及卫星、火箭等。D项错误,能源技
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