2015年甘肃省兰州市中考语文试卷含答案-答案在前.pdfVIP

甘肃省兰州市2015年初中毕业生学业考试

语文答案解析

一、语言积累与运用

1.【答案】A

【解析】B.停泊（bò）；C.恪（kè）守；D.淤（yū）泥，和煦（xù）。

【考点】易误读常见字。

2.【答案】C

【解析】A.频危—濒危，旁证博引—旁征博引；B.取谛—取缔；D.芸芸众生—芸芸众生。

【考点】常见易错字。

3.【答案】B

【解析】惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。用在此处不合语境。A.不言而喻：不用说就可以

明白。C.络绎不绝：（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。D.沧海桑田：大海变成农田，农田变成大

海，形容世事变化很大。

【考点】正确使用词语。

4.【答案】C

【解析】成分残缺，应在“坍塌”后加“的状况”。

【考点】病句辨析与修改。

5.【答案】（1）①阿长与山海经

②五猖会

（2）示例：读鲁迅的《朝花夕拾》，让我感受到了作品的温馨和理性。

【解析】（1）①由名著“《朝花夕拾》”，“有画儿的‘三哼经’”和“人面的兽，九头的蛇”等内容，可以判

定是鲁迅的《阿长与＜山海经＞》；

②由名著“《朝花夕拾》”，“不准去看会”等内容，可以判定这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情景。所以答

案是：五猖会。

（2）《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路

和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面。

【考点】文学常识。

6.【答案】（1）①童年博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成长奠定基础；②童年时期参观博物馆的记

忆重要而持久，有利于儿童的发展。促使儿童产生对于历史及生产实践的浓厚兴致。

（2）示例：博物馆“变身”中小学生体验式大课堂

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（3）示例：首博“北京的胡同四合院”展览--感受古都历史风貌，走近老北京人日常生活

【解析】（1）【材料一】：抓住关键语句“诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的博物馆经历。孩子

6岁前常参观博物馆，这种习惯会伴随其一生”，这则材料的核心内容就是谈童年博物馆经历对孩子的一生

影响重大。

【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公回忆童年生活的话语体现了童年博物馆的记忆的持久性和对人一

生影响的巨大。

（2）这是事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈

述句。注意抓住“北京市152家博物馆将与学校对接，让中小学生走进博物馆参加体验式学习……使中小

学生在‘大课堂’中提升综合素质”，提取主要信息：博物馆“变身”中小学生体验式大课堂。

（3）推荐某个博物馆，就要紧紧抓住所介绍博物馆的特点来展开，例如，首博“北京的胡同四合院”展览

--感受古都历史风貌，走近老北京人日常生活。

【考点】新闻标题，压缩语段，仿写语句。

7.【答案】（1）各领风骚数百年

（2）无可奈何花落去

（3）不尽长江滚滚流

（4）苟全性命于乱世

不求闻达于诸侯

（5）烽火连三月

家书抵万金

【解析】（1）各领风骚数百年（注意“骚”的写法）

（2）无可奈何花落去

（3）不尽长江滚滚流

（4）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（注意“侯”的写法）

（5）烽火连三月，家书抵万金（注意“抵”的写法）

【考点】名篇名句默写。

二、古诗文阅读

8.【答案】月寒

【解析】“夜有霜”的意思是黑夜有霜，意思是天气寒冷。能体现寒冷的词只有“月寒”，“月寒”的意思是

月光寒冷，此处也是只天气寒冷，所以与“夜有霜”相对。

【考点】对诗歌内容的理解。

9.【答案】“杳”是远而不见踪影的意思。诗中是指对友人的思念（离梦）如长长的关塞一般遥远、深长，

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写出了思念之深（或诗中是指离别后遥远的连“梦魂”也难以飞越，写出了思念之苦）。

【解析】“离梦杳如关塞长”的意思是：可离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远。尾句

写友人前去赴边，两人相见自然很不易了，希望能在梦中相遇，而美梦也不易求得。诗人用“沓”字委婉含

蓄地将她的这种思念和希望比作关塞一般的长，表达了诗人与友人分别时的依依不舍之情和任何时空距离

都无法阻隔的思念。

【考点】仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。

10.【答案】（1）被选拔

（2）通“横”