2015年江苏省徐州市中考语文试卷含答案-答案在前.pdfVIP

江苏省徐州市2015年中考语文试卷

语文答案解析

一、积累与运用

1.1

【答案】（）窈窕淑女

2

（）采菊东篱下

3

（）家书抵万金

4

（）春蚕到死丝方尽

5

（）两岸连山

略无阙处

重岩叠嶂

隐天蔽日

6

（）无可奈何花落去

似曾相识燕归来

1~56

【解析】（）（）为一般性默写，只需根据上下句的提示完成。注意不要写错别字，（）为理解性默写，

应注意题目中的要求。

【考点】古诗文的识记和默写

2.B

【答案】

AgCDjìng

【解析】“惩罚”的“惩”应读“chén”；“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”；“遒劲”的“劲”应读“”，

“引经剧典”应为“引经据典”。

【考点】汉字的读音和书写

3.1

【答案】（）衬托

鲜艳

2

（）由于（因为）花期苦短，因此（所以）这实在是人生憾事（或：花期苦短，这实在是人生憾事）。

3

（）示例：菊是花中隐士

1

【解析】（）“白灰灰”与“灰暗”应该是“衬托”；“碧桃”“远看不过是一堆红色灌木”是指花色，而非果

实，所以用“鲜艳”更合理。

2

（）“花期苦短”与“人生憾事”之间不是转折关系，而是因果关系。

3

（）续写的句子在句式上要与“兰为空谷佳丽”对称，并要使用拟人手法，与前两句构成排比。

【考点】词语的运用

4.1C

【答案】（）

1/4

2

（）保尔·柯察金（保尔）。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。保尔·柯察金（保

尔）花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》的手稿被邮局弄丢了。

1

【解析】（）罗曼·罗兰是《名人传》的作者，而非雕塑家。“直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下

了传世的杰作”的是米开朗琪罗。

2

（）根据材料中的人物对话，可以判断出人物是小说的主人公保尔·柯察金。

【考点】文学常识与名著阅读

二、古诗文阅读

5.1

【答案】（）使……凄凉

2

（）像（好像）

3

（）善于，擅长

4

（）离开（离去）

【解析】解答时，要注意词类活用和古今异义的现象。如“凄神寒骨”的“凄”是使动用法，“去”在古代

汉语中多解释为“离开”。

【考点】文言文实词的理解

6.C

【答案】

CAB

【解析】，创作，写作。，①表示对数量的估计，上下、左右／②处所，地方；，①留，停留／②居住；

D，①知道／②通“智”，聪明，智慧。

【考点】文言文词语的理解

7.1

【答案】（）（鱼儿）呆呆的一动不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。

2

（）溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不能够知道它的源头（在哪里）。

3

（）（愚溪的河道）幽暗狭窄，蛟龙对它不屑一顾，不能在此兴风弄雨，愚溪（它）没有利于世人的地方。

12

【解析】（）（）直接来自课文，翻译对注意将句子省略部分补充完整以及名词作状语等特殊用法。

3

（）关键词“幽邃”“不屑”“兴”。

【考点】文言文句子的翻译

8.D

【答案】

【解析】“凄神寒骨，悄怆幽邃”表现作者怀才不遇的忧伤与凄凉；而“今是溪独见辱于愚”并不是表达作

者对愚溪的厌恶之情。

9.B

【答案】

B

【解析】“小桥流水人家”是对比、衬托的写法，营造了一种幽静冷落的气氛，更增添了凄凉和愁苦之情。

三、现代文阅读

10.【答案】道理论证让阅读成为我们共同的信仰（让阅读成为我们的信仰）

2/4

【解析】论证方法可分为两大类，一是道理论证，二是事实论证。本文以说理为主，是道理论