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新教科版九年级物理上册第四章单元基础检测卷.docx

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新教科版九年级物理上册第四章单元基础检测卷

(时间:60分钟满分:100分)

班级:__________姓名:__________得分:__________

一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)

下列关于能量的说法中,正确的是()

A.能量是守恒的,所以不会有能源危机

B.机械能包括动能、势能和内能

C.太阳能属于可再生能源

D.内能的大小只与物体的温度有关

如图所示,小球从光滑斜面顶端由静止滚下,在滚动过程中,小球的()(注:本题配图为“光滑斜面顶端有一小球,斜面底端连接水平面”的示意图)

A.动能不变,重力势能减小

B.动能增大,重力势能减小

C.动能减小,重力势能增大

D.动能增大,重力势能不变

下列过程中,属于内能转化为机械能的是()

A.钻木取火

B.水蒸气推动汽轮机转动

C.用热水袋取暖

D.汽油机的压缩冲程

关于比热容,下列说法正确的是()

A.比热容是物质的一种属性,与物质的质量、吸收或放出的热量无关

B.比热容大的物质,吸收的热量一定多

C.温度高的物质,比热容一定大

D.比热容大的物质,升高的温度一定少

某物体在一对平衡力的作用下运动,则该物体的()

A.动能一定不变,机械能可能改变

B.动能和机械能都一定不变

C.动能可能改变,机械能一定不变

D.动能和机械能都可能改变

下列关于热传递的说法中,错误的是()

A.热传递发生的条件是存在温度差

B.热传递的方向是从高温物体到低温物体

C.热传递过程中,传递的是温度

D.热传递可以在固体、液体、气体中进行

某太阳能热水器,向其中注入50kg的水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),这段时间该热水器吸收的太阳能是()

A.8.4×10?JB.8.4×10?JC.4.2×10?JD.4.2×10?J

如图所示,用滑轮组提升重物,若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()(注:本题配图为“一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,绳子一端固定在动滑轮上,绕过定滑轮再绕回动滑轮,拉力向下”的示意图)

A.该滑轮组有2段绳子承担物重

B.拉力F等于物重G的1/3

C.提升的重物越重,滑轮组的机械效率越低

D.提升重物的高度越高,滑轮组的机械效率越高

关于燃料的热值,下列说法正确的是()

A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多

B.燃料燃烧越充分,热值越大

C.燃料的热值是燃料本身的一种属性,与燃料的质量无关

D.热值的单位是J/kg·℃

下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()

A.把冰块放在饮料中,饮料变凉

B.冬天晒太阳,身体感到暖和

C.用热水袋暖手,手感到暖和

D.反复弯折铁丝,铁丝的温度升高

甲、乙两个物体的质量之比为2:1,比热容之比为1:2,当它们吸收相同的热量时,升高的温度之比为()

A.1:1B.1:2C.2:1D.4:1

如图所示,是某品牌汽车发动机的能量流向图,其中散失的能量最多的是()(注:本题配图为“发动机能量流向饼图,标注‘废气带走的能量’‘散热损失’‘机械摩擦损失’‘有用机械能’”)

A.废气带走的能量B.散热损失C.机械摩擦损失D.有用机械能

二、填空题(本题共8小题,每空2分,共32分)

运动员在跑步过程中,消耗体内的化学能转化为______能和______能。

水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它的物理意义是________________________________________。

改变物体内能的两种方式是______和______。

某机器的机械效率为80%,它表示的物理意义是________________________________________;若该机器做了1000J的有用功,则它做的总功是______J。

可再生能源是指可以在自然界里源源不断地得到的能源,例如______(写出一种即可);不可再生能源是指越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充的能源,例如______(写出一种即可)。

如图所示,用手将弹性势能与动能转化为弹性势能的是______图。(注:本题配图为“甲图:弹簧被压缩;乙图:抛出的篮球在空中运动”)

质量为1kg的水,温度升高1℃,吸收的热量是______J;若将这部分水倒掉一半,剩余水的比热容是______J/(kg·℃)。

一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟完成______个工作循环,对外做功______次。

三、实验探究题(本题共2小题,第21题8分,第22题10分,共18分)

为了探究“不同

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