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四川省遂宁市2019初中毕业会考、高级中等学校招生考试
语文答案解析
一、选择题
1.【答案】C
【解析】A.错误,“锃亮”的“锃”应读zèng,“狡黠”的“黠”应读xiá。
B.错误,“睥睨”的“睨”应读nì,“锐不可当”的“当”应读dāng。
C.正确;
D.错误,“星宿”的“宿”应读xiù,“羁绊”的“绊”应读bàn。
故选:C。
2.【答案】B
【考点】字形的辨识。生活中常用的而又极易出错的词语,有的是同音错别字,有的是形近错别字。要注
意同音字、形似字的区别与书写。
【解析】A.有误,“分岐”的“岐”应为“歧”,“重峦叠障”的“障”应为“嶂”;
B.正确;
C.有误,“洁难”的“洁”应为“诘”,“为富不人”的“人”应为“仁”;
D.有误,“赢弱”的“赢”应为“羸”,“轻歌慢舞”的“慢”应为“曼”;
故选:B。
【考点】重点字的读音掌握,解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注
音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注
释,多查字典等工具书。
3.【答案】C
【解析】阅读题干,第一空前后文的意思是“空气和水的酸类”致使岩石受损,酸类的破坏发生了化学变
化,所以第一个空应该是“腐蚀”,所以排除A、D.再看第二空,“冲击”的意思是冲撞碰击。“冲刷”
的意思是水流冲击,使土石流失或剥蚀。“冲刷”比“冲击”多一层腐蚀的意思,所以“冲刷”更恰当,
这样又排除了B,只剩下C。
故选:C。
【考点】词语辨析,需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析。注意近义词的意思,及词语间的
区别。要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。
4.【答案】D
1/8
【解答】A.有误,“不耻下问”比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。该成语用错对象,它指不介
意向不及自己的人请教,而句中是说向老师请教;
B.有误,“不以为然”表示不同意或否定。该成语与语境不符,它表示不同意或否定,句中是指家长不当
回事;
C.有误,“首当其冲”最先受到攻击或遭到灾难。该成语望文生义,它指最先受到攻击或遭到灾难,与第
一个冲刺无关;
D.正确。
故选:D。
【考点】成语的辨析。在平时的学习中,我们对成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方
面进行归纳。另外,我们还要了解成语运用的常见错误:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语
境不符等。
5.【答案】A
【解析】A.正确;
B.有误,语序不当,应是“我对《中国诗词大会》这个节目非常熟悉”;
C.有误,前后不一致,将“是否”删去;
D.有误,缺少主语,将“通过”删去。
故选:A。
【考点】病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘
余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
6.【答案】B
【解析】ACD.正确;B.有误,“像牛毛、像花针、像细丝”中间的顿号改为逗号;
故选:B。
【考点】标点符号使用正误的辨析。解答此题,在平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写
过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
7.【答案】D
【解析】阅读文段可知,此文段阐述了“让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识”的观点,所以②
句为首句;④句紧承②句引出历史上成就大事业的人,为第二句;⑤句紧接④句,列举了蔺相如的事例,
为第三句;①句紧接④句对蔺相如崇高品德的肯定,为第四句;③句是对蔺相如事例的总结,为最后一
句。排序为:②④⑤①③。故选:D。
2/8
【考点】句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能
力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间
顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关
系。
8.【答案】C
【解析】ABD.正确。C.错误,《资治通鉴》为编年体,《史记》为纪传体。
故选:C。
【考点】文学常识。文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主
要情节、作品主题及风格、流
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