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江苏省盐城市2016年中考语文试卷
语文答案解析
一、积累与运用
1.【答案】(1)行者常至
(2)并怡然自乐
(3)报得三春晖
(4)感时花溅泪
(5)映日荷花别样红
(6)山重水复疑无路
(7)海内存知已
天涯若比邻
(8)长风破浪会有时
直挂云帆济沧海
【解析】(1)~(6)题为填空默写,解答时要注意上下句之间的衔接;
(7)要从《送杜少府之任蜀川》中找出表示友谊不受时空阻隔的诗句;
(8)是从《行路难》中找出表现诗人远大抱负和强烈自信的诗句。
【考点】古诗文的积累。
2.【答案】(1)kuài
频
礴
(2)骄—矫
憾—撼
【解析】(1)给汉字注音,要注意拼写的规范,读音要准确;根据拼音写汉字,注意不要写错别字。
(2)改错别字,要根据词语的意思识别错别字。
【考点】汉字的拼写和字形。
3.【答案】C
【解析】要把握成语的感情色彩、适用范围。联系具体的语境,把握成语的含义。“江河日下”比喻情况一
天天地坏下去,使用不当。
【考点】成语的运用。
4.【答案】B
1/5
【解析】A项“能否”缺乏照应;C项“加快”与“质量”搭配不当;D项缺少主语。
【考点】语病的识别。
5.【答案】C
【解析】解答时要根据句子与句子之间的关系进行判断,第③句是中心句,其余几句是支撑句,注意句子前
后及相邻关系。
【考点】句子的衔接与连贯。
6.【答案】(1)D
(2)花荣
小李广
营救宋江
【解析】(1)考查的名著包括《父亲的病》《童年》《骆驼祥子》和《红岩》,其中D项中的“成岗”应为“许
云峰”;
(2)材料出自《水浒传》第三十二回“宋江夜看小鏊山,花荣大闹清风寨”。
【考点】名著阅读,名著《水浒传》的相关情节。
7.【答案】活动一示例:曾巩书法作品以2亿元天价成交。(体现新闻事实,人和事);
活动二答案:行书,草书,楷书;
活动三示例:弘扬传统文化:彰显书法魅力(动宾结构,主题明确);
活动四示例:陈老师,您好!我是光华学校“墨缘”书法社的李华。我们学校想邀请您下周四下午3点钟到
校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座,不知您是否方便?(从称谓礼貌、内容周全、语气得体三方面评
分)。
【解析】活动一是为新闻拟导标题,注意新闻的“倒金字塔”结构,找出新闻的导语。在此基础上进一步概
括;注意补写的内容是宣传标语,要注意宣传的内容,格式要与前一句一致,由动词和宾语组成;
要注意说话的对象,有合适的称谓,说话的内容不能疏漏,语气要得体。
【考点】语文综合性学习,书法知识,句子的补写,口语交际。
二、阅读理解
8.【答案】(1)示例:清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,
天上的银河似乎转动一般;而无数的船帆在风浪中飞舞前进。
(2)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎
的苦闷和对现实的强烈不满。
【解析】(1)解答时要使用生动的语言、描写的表达方式,不能简单地翻译诗句;
(2)“殷勤问我归何处”一句中的“问我”,后面呼应的词是“我报”;词人的思想感情要联系写作背景
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和词句的具体内容进行分析,
【考点】古诗鉴赏,诗意的理解,对诗句内容和诗人感情的理解。
9.【答案】(1)散步,漫步;
(2)只,只是;
(3)到……去;
(4)最终,终于。
【解析】解答时要联系具体的语境,注意词语的特殊用法和一词多义的现象。
【考点】文言文词语的理解
10.【答案】河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力。
【解析】解答时要在大致疏通文意的基础上,找出句子各成分之间的关系。
【考点】文言文的句读。
11.【答案】(1)(月光下)庭院的地面像积满了水一样清澈透明,水里(好像)还有水藻荇菜交相错杂,原
来是竹子和柏树的影子(而已)。
(2)富人出城了,百姓都躁动不安,我和谁守城呢?
(3)苏轼把自己的住所建造在河堤上,(即使)路过家门也不进去。
【解析】注意句子的特殊句式以及句子中的关键词。如第(1)句为比喻句,第(2)句是反问句,“吾谁与
守”是倒装句。关键词语
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