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基础滚动练习:语言文字运用与文言基础双练.pdf

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基础滚动练8语言文字运用+文言基础双练+名篇名句默

(用时:30分钟分值:32分)

一、语言文字运用

(一)阅读下面的文字,完成1~3题。(11分)

2022年是我国第一颗氢弹成功55,便是在这场事业的奋斗中隐姓

埋名干惊天动地事的国内顶级科学家、大批优秀科技专家中的一位。

1955年1月15日,做出重要决策——国核工业。但此时由于国际的

变化,失去了几乎所有外界力量的帮助。从此,事业开始走上了完全①

的道路。

一座碉堡,几排简易的营房,十几顶帐篷,这就是我国第一个的实验场,

位于河北省怀来县燕山山脉脚下的一个靶场。等人就在这里②,

带领着一支平均只有20来岁的年轻的攻关队伍,③地进行着的研制工

作。

这里的气候条件十分恶劣。冬天,经常是风雪交加、飞沙走石,有时候大风能把帐

篷掀起来,试验队员们的被子上总蒙着一层厚厚的沙土,一个个成了“土行孙”;夏天,太

阳像火盆,烤得人挥汗如雨。和他的同事们就是在这样艰难的条件下进行着第一

颗的研制。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)

2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删,但

改变原意。(4分)

答:

3.文中画横线的句子使用了对比和比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。

(4分)

答:

(二)阅读下面的文字,完成4~5题。(9分)

我们身边常有这种情况,有的人容貌和身体状况看起来比实际年轻许多,然而,

①。

研究发现,内的各种和系统都有自己的生物“时钟”,记录着不同的。这

些“时钟”在间往往存在很大差异,比如日常生活中,如果你经常用右手,右手往往看

起来比左手更老;②,眼角更容易长鱼尾纹。由此可见,

皮肤能最直观地呈现衰老。那么,皮肤之外的呢?研究人员后得到的结论——

不同和系统的衰老速度不一样,有着不同的生物“时钟”。此外,每个人每个的衰

老程度差异,③。科研人员用这些信息做全组关联

分析,找到了一些可能与衰老速度相关的或者代谢通路。

我们并非在年复一年地变老,而是日复一日地焕然一新。无论个人外表怎样,只要内心

是年轻的,依然可以很美很健康。

4.下列句子中的“个人”和文中画横线处的“个人”,用法相同的一项是(3分)()

A.我个人认为,这篇文章修改后的效果要比上一版更好。

B.他都不小了,个人问题还没解决,大家都为他操心。

C.王明前两天获得“抗疫先进个人”荣誉,高兴得了。

D.个人的想法只有自己清楚,不说谁也没办法了解。

5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,

每处不超过12个字。(6分)

二、文言基础双练

阅读下面的文言文,完成6~7题。(6分)

交州都督遂安公李寿以贪得罪,上以瀛州刺史卢祖尚才兼文武,廉平公直,征入朝,谕

以“交趾久人,须卿镇抚”。祖尚拜谢而出既而悔之辞以旧疾上遣杜如晦等谕旨曰匹夫犹

敦然诺奈何既许朕而复悔之祖尚固辞上复引见谕之祖尚固执不可上大怒曰:“我使人不行,

何以为政

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