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智慧树知到答案教育学基础(西南大学)章节测试答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么?()

A.社会性

B.政治性

C.科学性

D.个体性

2.学校教育产生的主要标志是什么?()

A.文字的发明

B.语言的产生

C.教育机构的出现

D.教育方法的形成

3.教师职业的专业性体现在哪些方面?()

A.知识、技能、情感、态度等方面

B.知识、技能、方法、技巧等方面

C.知识、技能、道德、伦理等方面

D.知识、技能、心理、生理等方面

4.教育目的的内涵包括哪些方面?()

A.教育所培养的人才类型

B.教育所培养的人才素质

C.教育所培养的人才数量

D.教育所培养的人才地域

5.课程内容的来源主要包括哪些?()

A.学生的发展需要

B.社会的发展需要

C.科学的知识体系

D.以上都是

6.教学过程中教师的主导作用主要表现在哪些方面?()

A.教学目标的设计

B.教学内容的选择

C.教学方法的运用

D.以上都是

7.德育的基本原则包括哪些?()

A.教育性原则、尊重学生与严格要求相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则

B.教育性原则、直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则

C.因材施教原则、循序渐进原则、启发式教学原则、巩固性原则、量力性原则

D.尊重学生与严格要求相结合原则、集体教育与个别教育相结合原则、教育性原则、因材施教原则、知行统一原则

8.学生评价的方式主要有哪几种?()

A.定量评价、定性评价、自我评价、同伴评价、教师评价

B.形成性评价、总结性评价、学生自我评价、同伴评价、教师评价

C.纸笔测试、面试、观察、调查、实验

D.案例分析、角色扮演、模拟实验、现场观察、访谈

9.教育心理学的研究内容主要包括哪些?()

A.学生的认知发展、学习心理、情绪情感、品德发展、心理卫生、教师心理

B.教育测量、教育评价、教育统计、教育诊断、教育咨询、教育管理

C.教学设计、教学方法、教学组织、教学评价、教学反思、教学研究

D.教育法规、教育政策、教育制度、教育领导、教育管理、教育改革

10.班级管理的目标是什么?()

A.促进学生全面发展,培养良好的班风和学风

B.提高学生的学习成绩,培养优秀的学生干部

C.维护学校秩序,确保教育教学活动的顺利进行

D.增强学生的集体荣誉感,提高学生的综合素质

二、多选题(共5题)

11.教育在哪些方面具有价值?()

A.经济价值

B.社会价值

C.文化价值

D.个人价值

12.影响学生学习的心理因素有哪些?()

A.认知因素

B.情绪情感因素

C.动机因素

D.社会文化因素

13.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

14.教学方法的分类有哪些?()

A.以教师为主导的教学方法

B.以学生为中心的教学方法

C.以认知活动为主的教学方法

D.以技能训练为主的教学方法

15.教育评价的功能有哪些?()

A.反馈功能

B.激励功能

C.辅助决策功能

D.质量监控功能

三、填空题(共5题)

16.教育的最根本任务是培养什么?

17.学校教育产生的直接原因是人类什么活动的需要?

18.教师在教学过程中应遵循的最重要的教学原则是什么?

19.班级管理中最基本、最重要的管理方法是什么?

20.教育心理学的研究目的是为了更好地实现什么?

四、判断题(共5题)

21.教育与社会发展是相互独立的,没有必然联系。()

A.正确B.错误

22.教师是学校教育中唯一的教育者。()

A.正确B.错误

23.教育公平就是教育资源在所有学生之间平均分配。()

A.正确B.错误

24.班级管理的主要目的是为了维护班级纪律。()

A.正确B.错误

25.学生的个体差异对教学没有影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育的本质属性及其在教育发展中的作用。

27.试分析教师专业发展的几个阶段及其特点。

28.结合实际,谈谈你对教育评价的理解及其在教育中的作用。

29.在

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