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二年级语文单元测评试卷(统编版)

同学们,经过一段时间的学习,相信大家都有了不少收获。这份试卷将帮助我们检验一下学习成果,看看哪些知识我们已经掌握得很牢固,哪些地方还需要加加油。请大家认真读题,仔细作答,把自己最棒的一面展现出来吧!

二年级语文(上/下)册第X单元测评卷

(考试时间:60分钟满分:100分)

亲爱的小朋友,

欢迎来到语文智慧乐园!在这里,你将展示自己的识字本领、阅读能力和表达才能。只要你认真读题,用心思考,一定能取得好成绩!加油哦!

题号

总分

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得分

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一、我会拼,我会写。(共XX分)

(温馨提示:请同学们把字写得工整、美观,注意笔画顺序哦!)

1.看拼音,写词语,注意把字写匀称。(每空X分,共XX分)

kuàilè()shēntǐ()shuǐguǒ()

fēicháng()huǒbàn()shàngyī()

2.给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。(每小题X分,共XX分)

*音乐(yuèlè)

*天空(kōngkòng)

*种地(zhǒngzhòng)

*长大(zhǎngcháng)

*只有(zhǐzhī)

*看着(zhezháo)

3.我会给下面的字加上声母或韵母,再标上正确的声调。(每空X分,共X分)

例:__uǒ(火huǒ)

*__ù(木mù)

*__ī(衣yī)

*__ǎo(小xiǎo)

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二、我会认,我会写。(共XX分)

1.比一比,再组词。(每小题X分,共XX分)

例:白(白天)自(自己)

*木()本()

*天()夫()

*几()儿()

2.写出下列字的笔顺,并组词。(每字X分,共XX分)

*人:_________________()

*火:_________________()

*山:_________________()

3.我会查字典(填序号)。(每空X分,共X分)

(假设给出几个字和字典页码选项,考察音序查字法的初步概念或部首查字法的简单应用,根据二年级实际教学进度调整)

例:“大”字,用音序查字法,先查大写字母(D)。

*“小”字,用音序查字法,先查大写字母()。

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三、我会积累,我会运用。(共XX分)

1.我会连线。(每线X分,共X分)

弯弯的天空

蓝蓝的月儿

小小的船

2.选择合适的量词填空(填序号)。(每空X分,共X分)

①片②只③条④个

*一()小鱼

*一()小鸟

*一()叶子

*一()苹果

3.我会照样子写词语。(每空X分,共X分)

例:高高兴兴(AABB式)

*快快乐乐()()

例:又大又圆(ABAC式)

*又()又()又()又()

4.我会写反义词。(每空X分,共X分)

大—()上—()多—()

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四、我会读,我会答。(共XX分)

(阅读材料选择一篇与本单元主题相关、字数适宜、情节简单、语言生动的短文或儿歌。)

读一读下面的短文,回答问题。

小白兔

小白兔,白又白,

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜,

蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物?请圈出来。(X分)

(小猫小狗小白兔)

2.小白兔的耳朵是什么样子的?用“﹏﹏”在文中画出来。(X分)

3.小白兔爱吃什么?请在文中找出来,写在横线上。(X分)

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4.你觉得小白兔可爱吗?为什么?(X分)

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五、我会看图写几句话。(共XX分)

(给出一幅与儿童生活相关、画面清晰、易于观察和表达的图片,例如:小朋友在公园玩、帮助妈妈做家务、小动物们在森林里等。)

仔细看看图上画了什么,有谁?他们在做什么?请你用几句话写下来。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替。

![(此处应有图片)](图片描述:例如:一个小男孩在给小树浇水。)

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