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2025年河北经贸大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题
第一部分单选题(100题)
1、2025年1月起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程,其中特别强调要融入()等教育教学环节。
A.体育、美育、劳动教育
B.思想政治、语文、历史
C.数学、物理、化学
D.入学、毕业、升学
【答案】:B
2、在数字时代,个人在使用人工智能生成内容(AIGC)时,应当遵循的道德原则是()。
A.为了效率最大化,可以忽略内容的原创性和版权问题
B.应当确保AIGC的使用符合伦理规范,不侵犯他人权益,并承担相应责任
C.AI生成的内容属于技术成果,使用者无需对内容的真实性和后果负责
D.只要标注了AI生成,就可以随意发布任何内容
【答案】:B
3、在2025年新版《大学生思想道德与法治素养评价国家标准》中,首次将以下哪项能力作为衡量大学生‘社会公德’践行的核心量化指标?
A.熟练使用各类AI工具进行学术创作的能力
B.在公共网络空间中理性发言、抵制谣言的能力
C.参与极限运动并保障自身安全的能力
D.熟练掌握多种方言以促进地域交流的能力
【答案】:B
4、个人品德的形成过程是一个从认识到实践的转化过程,其中()是个人品德形成的内在动力。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德信念
【答案】:D
5、关于新时代大学生法治素养的培育,下列说法错误的是()。
A.不仅要学习法律知识,更要培养法治思维
B.应当自觉尊法学法守法用法,将法治作为行为的根本准则
C.法治素养的提升主要依靠学校开设的《思想道德与法治》课程
D.要积极参与校园法治文化建设,在实践中提升法治能力
【答案】:C
6、面对生成式人工智能(AIGC)带来的伦理挑战,大学生应当树立的正确态度是()。
A.完全拒绝使用,防止被技术异化
B.仅将其作为代写论文和作业的工具
C.将其视为辅助学习的工具,坚守学术诚信和独立思考
D.盲目崇拜技术,认为AI可以解决一切问题
【答案】:C
7、在数字时代,大学生践行社会主义核心价值观,应当特别注意在网络空间中弘扬()。
A.个人主义
B.自由主义
C.正能量
D.消费主义
【答案】:C
8、随着人工智能生成内容(AIGC)技术的飞速发展,关于利用AI生成作品的著作权问题成为热点。下列观点符合我国现行法律精神和知识产权保护趋势的是()。
A.AI生成内容不受任何法律保护,任何人都可随意使用
B.AI生成内容的著作权自动归属于AI开发者
C.AI生成内容若体现了人类的独创性智力投入,可受著作权法保护,权利归属需根据具体使用方式和约定确定
D.AI生成内容的著作权归属于提供算力的云服务提供商
【答案】:C
9、法律权威的树立不仅依靠国家强制力,更根本的是()。
A.法律内容的严密性
B.法律实施的公正性和法律本身的科学性
C.违法成本的高昂性
D.普法宣传的广泛性
【答案】:B
10、根据2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育的着力点和落脚点是()。
A.坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一
B.维护国家主权、安全和发展利益
C.引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观
D.把实现个人理想融入国家和民族事业
【答案】:B
11、中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是社会主义核心价值观的精髓。在当代中国,爱国主义的本质是()。
A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一
B.热爱中华传统文化
C.维护国家主权和领土完整
D.抵制一切外来文化
【答案】:A
12、2025年1月1日起,新修订的《中华人民共和国()》正式施行。该法旨在加强涉外法治建设,保护中国公民、法人在海外的合法权益。
A.对外关系法
B.反外国制裁法
C.爱国主义教育法
D.保守国家秘密法
【答案】:A
13、在处理劳动争议时,劳动者与用人单位可以协商解决,也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商。若协商不成,下列哪项程序符合《劳动争议调解仲裁法》的规定?()
A.必须先经过劳动争议调解委员会调解,才能申请仲裁
B.可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
C.直接向人民法院提起诉讼
D.向公安机关报案
【答案】:B
14、在社会生活中,法律权利与法律义务是相互依存的。关于二者的辩证关系,下列说法错误的是:
A.没有无义务的权利,也没有无权利的义务
B.权利的实现主要依赖于义务的履行
C.每个人既是权利的主体,也是义务的主体
D.法律权利和法律义务是完全对等的,享有多少
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