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2024年四川省泸州市中考语文练习题(解析版)
一、基础知识(每题2分,共20分)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()
A.稀疏(shū)谨慎(shèn)洗漱(shù)咄咄逼人(duō)
B.倔强(jiàng)拮据(jū)憔悴(cuì)奋发图强(fèn)
C.汲取(jí)恬静(tián)悲切(qiē)前仆后继(pū)
D.狡黠(xiá)证券(quàn)憎恨(zēng)自强不息(zì)
解析:选A。B项“强”应读“qiáng”;C项“切”应读“qiè”;D项“券”应读“xuàn”。
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.颓废璀璨疲惫不堪娇揉造作
B.赘述仓猝心旷神怡不省人事
C.烘托恬淡咄咄逼人纷至踏来
D.炫耀咆哮惟妙惟肖振聋发聩
解析:选D。A项“娇”应为“矫”;B项“猝”应为“促”;C项“踏”应为“沓”。
二、文言文阅读(共30分)
3.阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】陈涉世家(节选)
陈涉少时,家贫,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
【乙】出师表(节选)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
(1)下列加点词解释有误的一项是()
A.佣(被雇佣)停(停止)?怅(失意)忘(忘记)
B.三(三分天下)疲弊(困苦)危急(危险)殊遇(优待)
C.停(放下)殂(去世)忘(忘记)殊遇(优待)
D.佣(被雇佣)殂(去世)?怅(失意)三(三分天下)
解析:选C。停:放下;殂:去世;忘:忘记;殊遇:优待。
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①燕雀安知鸿鹄之志哉!
解析:燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢?
②此诚危急存亡之秋也。
解析:这确实是危急的存亡之秋。
(3)从【甲】文中可以看出陈涉具有什么特点?
解析:陈涉具有远大志向。
(4)从【乙】文中可以看出诸葛亮是一个怎样的人?
解析:诸葛亮是一个忠诚、敬业、以国家利益为重的人。
三、现代文阅读(共30分)
4.阅读下面的现代文,回答问题。
【甲】背影(节选)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
【乙】秋天的怀念(节选)
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
(1)下列对文中加点词的理解,不正确的一项是()
A.蹒跚(走路不稳的样子)憔悴(形容人瘦弱,面色不好)
B.黑布(黑色的布料)北海(地名,位于北京市)
C.深青(深蓝色)央求(恳求)
D.深青(深蓝色)憔悴(形容人瘦弱,面色不好)
解析:选D。深青:深蓝色;憔悴:形容人瘦弱,面色不好。
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①他用两手攀着上面,两脚再向上缩。
解析:他用手抓住上面,脚向上蹬。
②母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”
解析:母亲走进来,站在窗前说:“北海的菊花开了,我推着你去看。”
(3)从【甲】文中可以看出父亲对儿子的关爱体现在哪里?
解析:父亲对儿子的关爱体现在为儿子买橘子,怕儿子受凉。
(4)从【乙】文中可以看出母亲对儿子的关爱体现在哪里?
解析:母亲对儿子的关爱体现在带儿子去看菊花,关心儿子的心理感受。
四、作文(共50分)
5.题目:以“成长”为话题,写一篇600字左右的作文。
解析:本篇作文要求以“成长”为话题,可以写自己的成长经历,也可以写他人的成长故事。要突出成长的感悟,体现成长过程中的喜怒哀乐。可以选择典型的事例,运用细节描写,以情动人。
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